看拼音，写字词，再按要求作答。
yīn yùn chōu yē hónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （1）以上音节属整体认读音节的是____________________
（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___
下列词语的读音完全正确的一项是（ ）
A．圈养（juàn yǎnɡ） 演绎（yǎn zé） B．彻底（chè dǐ ） 哺育（bǔ yù） C．洪亮（hónɡ liànɡ） 防御（fánɡ yì ） D．敏感（mínɡ ɡǎn） 责任（zé rèn） 下面各组词语中有且只有一个错别字的一项是（ ） A．挪侈 英俊 基业 无原无故 B．拷验 匪徒 粗暴 翻箱到柜 C．蜡月 惆怅 彩绘 美不胜收 D．苦刑 哀思 书籍 死得其所 对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（ ） A．问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）
B．太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。（拟人） C．鸟儿们好像有些倦了。（比喻）
D．还有什么比得到别人的认同更值得开心的呢？（反问） 下列句子中没有语病的一项是（ ） A．我们通过并讨论了中队的活动计划。
B．暑期快到了，我提前制定了读书和旅游的打算。
C．照北京的老规矩，春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。
D．关于放射性元素的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。 下列关于破折号的作用，判断错误的一项是（ ） A．“卖——扇子啦！”（声音的延长）
B．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。（解释说明） C．枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！（语意的转折） D．“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”（补充说明） 下列表述有错误的一项是（ ）
A．鲁迅是我国现代著名的作家，《狂人日记》是他的名篇之一。 B．我国最早的诗歌是《诗经》；最早的史书是《史记》。 C．“四书”，即《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》的合称。
D．《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典名著。 下面有打乱顺序的4句话，顺序排列正确的是（ ） ①母校就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
②当我即将离开母校时，我不禁一次又一次地回眸母校的每一个角落。品味母校每一段时光，母校的生活在我心中，如画，如歌，如风。
③母校就是一阵和煦的风．吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 ④母校就像一首深情的歌，婉转悠扬．轻吟浅唱； A．①④③②
B．③①④②
C．④①②③
D．②③①④
遣词造句，掌握句式。 （1）、修改病句。
读了《军神》，让我的心情久久不能平静。
______________________________________________________ （2）、都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句） ______________________________________________________ （3）、体会下面句子的特点，照样子写一写。
例句：这里的月亮再圆再大，也比不上家乡小水坑的月亮。 ______________________________________________________ 填空。
（1）诗以言志。“黄沙百战穿金甲，___________”，那是保家卫国之志；“我劝天公重抖擞，___________”，那是变法图强之志；“如今直上银河去，___________”，那是兴国安邦之志；“___________，快走踏清秋”，那是渴望建功立业之志。
“我何曾留着_________呢？我___________来到这世界，（2）文以抒情。转眼间也将_______地回去吧？但不能平的，为什么偏要_________啊？”朱自清用一连串的问句，表达了_________。
（3）请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下列情节顺序：________（填序号）。由此可见，这是一个________、___________的鲁滨逊。 A．种植麦子B．烟叶治病C．烧制陶器
你一定读了不少课外书吧？根据提示完成下面的读书笔记。 书名：______ 作者：______ 印象最深的人物：______ 该人物给我的人生启示：____________________________
文言文阅读。 北人食菱①
北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前
山后山，何地不有！”
夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。
【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐：因为。 12、“其人自护其短”中的“其人”指的是什么人？（ ） A．其他人
B．北人
C．问者
D．北人和问者
13、文中的北人为什么要“并壳入口”？（ ） A．因为这样吃味道更好。
B．因为煮熟的菱角很烫，这样吃可以避免烫伤。 C．因为他不知道吃菱角需要去壳。 D．因为“并壳入口”的吃法是南方的风俗。 14、下面对短文的理解，正确的一项是（ ） A．菱角一般生长在南方。 B．菱角属于土产品。 C．菱角生长在前山和后山。 D．南方人吃菱角不需要去掉壳。 15、你觉得文中的北人是一个怎样的人？ _________________________________
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
端午
材料一：学校端午文化节活动位置示意图
材料二：
①端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史了。端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样。比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发
展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。
16、在学校端午文化节活动中，璐璐想去1号教学楼，参加____________活动，吟诵屈原的作品。
17、材料二从____________、____________、____________三个方面来介绍端午节。 18、根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）端午节还有“踏青节”这个别称。( ) （2）过端午节，并不是只为了纪念屈原。( )
（3）端午节这天，璐璐特意请了一天假去参加庆祝活动。( ) 19、除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关风俗？选一个写一写。 _____________________ 阅读下面文章，完成问题。
①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重 庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱 凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。
②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然 肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”
③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。 ⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”
⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”
⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。” ⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。20、给文章拟一个合适的题目：____________ 21、选择括号内合适的词语，打“√”。 22、联系上下文理解词语。 守望：__________炙热：______
23、段①和段⑦在刻画母亲形象时，分别是从______、_____、_____、______四个方面来描写的。
24、文中哪一处描写最让你感动？用直线画出来，并说明为什么感动？ ____________________
25、你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来。（不少于30字） ___________________ 习作。
题目：我懂得了_________
六年的小学生活，我们不断长高、长大。在成长的历程中，我们懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜时间…… 作文提示与要求：
（1）请以“我懂得了__________”为题，记下自己的成长故事和感悟。 （2）先补充文题，讲述故事要真实，表达真实的感受。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．G
解析： 音韵 抽噎 鸿雁 司空见惯 勤勉 yīn yùn yē sī 勤劳 GJKS 【详解】题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“韵、噎、雁、惯、勤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
（1）整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
（2）勤勉：勤奋。近义词：奋勉、努力、勤劳、勤恳。
字母的大小写：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
2．B
解析：B
【详解】本题主要考查对字音的识记。
A．演绎：yǎn yì一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。 B．正确。
C．防御：fáng yù抗击敌人的进攻。
D．敏感：mǐn gǎn生理上或心理上对外界事物反应很快。
3．C
解析：C
【详解】本题考查字形易错字。
A 挪侈，应为：挪移，指挪借；挪动；移动。无原无故，应为：无缘无故，意思是形容（事物）没有一点原因。
B 拷验，应为：考验，意思是通过具体行动或艰险危急环境等来检验其是否坚定、忠诚或正确。翻箱到柜，应为：翻箱倒柜，形容彻底翻检。
C 蜡月，应为：腊月，农历十二月。古代在这个月举行腊祭。秦时以十二月为腊月，后世沿袭。
D 没有错别字。 故选C。
4．C
解析：C
【详解】本题考查修辞手法的运用。
C项修辞手法判断错误。“鸟儿们好像有些倦了”这句话运用了拟人的修辞手法，将鸟儿用人类特有的行为表现出来。
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。
5．D
解析：D 【解析】略
6．D
解析：D
【详解】本题考查了学生对标点符号即破折号的理解与掌握能力。完成此类题目需要结合自己的标点符号的知识作答，辨析各项句子中破折号的作用是否正确。
首先要知道，破折号有以下作用：①用于行文中解释说明的部分。②用于话题突然转变。③用于声音延长。④表示意思的递进。
A 句子“卖——扇子啦！”中的破折号用于声音延长，由此可知本题判断正确。
B 句子“恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。”中的破折号用于解释说明的部分，由此可知本题判断正确。
C 句子“枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！”中的破折号用于语意的转折，由此可知本题判断正确。
D 句子“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”中的破折号用于话题的突然转变，不是补充说明，故本题判断错误。 故选：D。
7．B
解析：B
【详解】我国最早的史书是《尚书》，《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，并非最早的史书，所以B选项错误。本题考查文学常识。注意平时的积累。
8．A
解析：A 【详解】略
9． 读了《军神》，我的心情久久不能平静。 都是你自找的，我帮不了你的忙。 这里的天再蓝，也比不上家乡的天。
【详解】1．考查修改病句，本题属于缺少主语，可以去掉“让”。
（2）、考查反问句修改陈述句，反问句改为陈述句 ①判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词“不”。 ②删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。 ③删去结尾的疑问助词“呢、吗”等 ，问号改为句号。本题先将“我怎么帮得了你”，改为“我帮不了你的忙”，接着将“问号”改为“句号”。
（3）、考查仿写句子，所给句子先写出“这里的月亮”“圆”“大”，其实是为了突出家乡的月亮。所以仿写句子仿照此特点即可。
10．B
不破楼兰终不还 不拘一格降人才 同到牵牛织女家 何当金络脑 像游丝样解析：
的痕迹 赤裸裸 赤裸裸 白白走这一遭 对时间流逝的不舍和留念 BAC 积极乐观 机智勇敢
【详解】本题考查课文内容的识记。
（1）唐代王昌龄的《从军行七首·其四》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
清代龚自珍的《己亥杂诗》，全诗为：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
唐代刘禹锡的《浪淘沙·其一》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
唐代李贺的《马诗》，全诗为：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 （2）出自课文《匆匆》，是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 语段为：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？朱自清用一连串的问句，表达了对时间流逝的不舍和留念。
（3）《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。
按照故事情节顺序可概括为：一、流落荒岛，创建家园；二、搭盖住所；三、医治疟疾；四、播种粮食；五、做面包；六、制作陶器；七、驯养野羊；八、造独木舟；九、拯救星期五；十、救星期五的父亲；十一、夺船回国。通过鲁滨逊在岛上的种种表现，我们可以看出他是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干乐观积极的人。
11． 《三国演义》 罗贯中 诸葛亮 一个人不仅要有智慧，还要善于用人。
12．B
解析：12、B 13、C 14、A
15、文中的北人不懂装懂，还强词夺理，是一个可笑的人。
【分析】译文：北方有个自从出生就不认识菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。有的人说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，（护住自己的短处），说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，而是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中,却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。
13．16、诗词天地
17、 别称 由来 庆祝活动 18、 × √ ×
19、春节，我国传统习俗中最隆重的节日。春节习俗一方面是庆贺过去的一年，一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺，多与农事有关。迎龙舞龙为取悦龙神保佑，风调雨顺；舞狮源于镇慑糟蹋庄稼、残害人畜之怪兽的传说。随着社会的发展，接神、敬天等活动已逐渐淘汰，燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。 【分析】
16、本题考查关键信息的提取。
由材料一可知，在学校端午文化节活动中，璐璐想去1号教学楼，参加诗词天地活动，吟诵屈原的作品。
17、本题考查材料内容的理解与概括。
材料二第①自然段介绍了端午节的别称，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、天中
节等。
材料二第②自然段介绍了端午节由来，据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
材料二第③自然段介绍了端午节的庆祝活动，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。
18、本题考查句子的理解与分析。
（1）本题叙述错误。“踏青节”是清明节的别称，端午节的别称有：午日节、五月节、天中节等。
（2）本题叙述正确。
（3）本题叙述错误。由“如今，端午节已成为我国的法定节假日”可知，端午节那天为假期，璐璐不需要请假去参加庆祝活动。
19、本题考查中国传统节日以及风俗的识记。
我国的传统节日有：春节（正月初一）、元宵节（正月十五）、龙抬头（二月二）、上巳节（农历三月初三）、清明节（阳历4月5日前后）、端午节（农历五月初五）、七夕节（农历七月初七）。七月半（农历七月十四/十五）、中秋节（农历八月十五）等。
将自己知道的传统节日及相关风俗写出来即可，如：元宵，我国民间传统节日。又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子，用糯米粉做成实心的或带馅的圆子，可带汤吃，也可炒吃、蒸吃。
14．20、阳光下的守望 21、庄重 凌乱 漠然
22、 意思是看守瞭望。指母亲坚持站在烈日下看守、瞭望孩子; （形）像火烤一样的热。指当时的天气像火烧烤一样的热。 23、
解析：20、阳光下的守望 21、庄重 凌乱 漠然
22、 意思是看守瞭望。指母亲坚持站在烈日下看守、瞭望孩子; （形）像火烤一样的热。指当时的天气像火烧烤一样的热。 23、 神态 外貌 动作 语言
24、“母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了”感动原因：母亲此时虽然干渴难忍，但她的心中只有儿子。因此，她强忍着干渴，也不离开半步。
25、母亲在阳光下守望的是孩子能考出一个好成绩，守望的是孩子能早日凯旋，守望的是孩子能有一个辉煌、灿烂的前程。
【解析】
20、本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合文段的内容，主要描写的是母亲在阳光下守望着自己的孩子。所以文段的标题可以是《阳光下的守望》
21、本题考查的是选词填空。 凝重：（形）①庄重；稳重。②浓重
庄重：（形）严肃端正；不轻浮。符合原文的语境。 杂乱：形容繁多而又无序，缺乏条理。
凌乱：（形）杂乱又不整齐，没有秩序。符合原文的语境。 漠然：（形）毫不在意、毫不关心的样子。符合原文的语境。 肃然：严谨恭敬的样子。 22、本题考查的是词语解释。
结合词语的特点以及上下文的语境进行分析。解释词语时要写出词语的本义和文中义即可。本题中“守望”意思是看守瞭望。指母亲坚持站在烈日下看守、瞭望孩子。“炙热”（形）像火烤一样的热。指当时的天气像火烧烤一样的热。 23、本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容进行“母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。”是对母亲的外貌描写。从“母亲神情漠然的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”可以得出这是对母亲的神态描写和语言描写，从“烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。”可以得出这是动作描写。 24、本题考查的是开放性题目。
结合原文的内容进行分析，找出文段中最让人感动的描写，写出理由即可。注意语言完整流畅，不要写错别字，理由完整充分。 25、本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文第六七段的内容：医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”可以得出母亲守望的是孩子。守望孩子能有一个好成绩，有一个好的前程。围绕这个方面来回答即可。 15． 我懂得了自强
远处传来了一阵笑声，一声比一声大，这是怎么回事呢？你一定很好奇吧！随我一起去看一看吧！
原来呀，我们的杨桃老师正在和我们一起做游戏呢！游戏的名字就叫“心有灵犀”。 游戏规则很简单，我们所有的人一共分为两组，每组派出一个人，抽一个成语，自己做动作让自己组的成员来猜。
“柠檬队”第一个派出的是树一鸣——一个被人称为“啃玉米的小胖子”的男生，而且事情发生已经过去了一个星期，还被传为美谈。
事实证名，柠檬队的运气的确不错，抽到了“嚎啕大哭”，结果树一鸣为了挡住脸上的笑容，把手往脸上一盖，发出哭的声音，装得还挺像的。不过嘛，和我这个一代影帝还差得远呢！ 第二个到了我们“打败柠檬队”了，选中了我这个一代影帝，我上去时“柠檬队”由树一鸣这个啃玉米的小胖子带头，喊起了“坏运来，坏运来，祝你坏运来啊……”虽然这很让我们生气，但是面对一群脑袋发热的家伙，生气是没有用的，所以我决定不理这些家伙。不过这些家伙似乎说中了，我一上去就抽了一个与我气质不符合的家伙——哈哈大笑。没办法，只好弃权了，我这一代影帝最终失败。
通过了这几轮游戏，我们打败“柠檬队”赢得了比赛。
通过这次游戏，我明白了：对别人的嘲讽必须让自己强大，用实力证明一切。 【详解】考查学生的书面表达能力。
结合题干来看这次是半命题作文，要围绕“我懂得了___________”进行习作。 写事的文章要注意以下几点：
①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚； ②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果； ③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。 ⑤要加入一些修辞，使内容更生动。 习作思路：
开头：开门见山/修辞式开头点题（景物环境渲染气氛引出下文）。
正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。 结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。
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