性格文静的我
一个貌不惊人,剪一头精神奕奕的短发,中等个子而有 点胖,鼻梁上架一副近视镜,平时喜欢穿休闲装的女孩—— 那就是我,一个性格文静,成绩好的学生。
说到性格,我可是一个性格文静的学生。我较为内向, 从不多说话,不善于用白己的语言和行动去表现自己。但我 十分爱看书、读报。我从小就是一个文静的孩子。记得有一 回,我把一本课外书带间学校阅读。在课间,向学们玩得十 分离兴,我却仍旧坐在座位上看着那内容丰富、精彩的课外 书.看得津津有味。这时,一位同学找我和她一块儿玩,可 我却使劲地摇了摇头,怎么也不肯,结果那位同学从此不理 睬我厂,我可真后悔.真后悔啊!如果不是那内向和太过文 静的性格,我就不会因此而失去一个好朋友,我可真是后悔 极!过于内向和文静的性格可真不好啊,这样将使我成不 了大器,不适应社会的需求。因此,我现在必须改掉那太过 内向、文静的性格,做一个性格随和、团结同学的好学生。
说到学习方面,我的成绩在班里名列前茅。我平时亡课 专心听讲.积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,做作 业时认真、一丝不苟,力求把作业做到最好。做作业时遇到 难题我从不屈服,从
年级:五年级 作文类型:记叙文 作文字数:822字
不轻易放弃,而是千方百计去攻破它, 去解决它,这样,我才肯罢休。这就是我在学习上的优点。 但我不能骄傲自满,应当发扬这个优点。对,对,应该发扬 这个优点。你说对吗
我在学习上有一个特长,那就是写作。可能是我从小爱 看书.所以十分喜欢写作。我写的作文暂时来说比班里的同 学要优胜一些,句子比较通顺,用词中肯,小心较为突出, 因此我的作文经常作为范文在班里读。但我并不能因此骄傲 ,应当继续努力地去学习。学海无涯,我现在掌握的只是 一些鸡毛蒜皮的知识,必须加把劲儿,把写作好这个特长更 好地发展下去。是的,是的,我相信一定能做到。
啊,这就是我的自画像。我的性格,学习情况以及特长 都刻画在这幅由文字组成的自画像上,它使我终身难以忘 怀。在这幅自画像上我找到了—优点,找到了缺点,我要发扬 优点,改正缺点,但愿我的第二幅自画像会圆得更美丽!
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