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部编版三年级语文下册课课练一课一练 6.《陶罐和铁罐》同步练习题

2020-07-25 来源:欧得旅游网


6.《陶罐和铁罐》同步练习题

一、填空题。 1.看拼音写词语。 qiān xū ________ jià zhí ________

jiāo ào ________ gǔ dài ________

nuó ruó ________ cā xǐ ________

huī chén ________ guāng jié ________

2.给划线的字选择正确的读音。 ①陶罐兴________(xīng xìng)奋地说。 ②它一定闷________(mēn mèn)得够受了。 ③我不见得就比你差________(chā chà)。 ④我们生来就是盛________(chéng shèng)东西的。 ⑤我们还是和睦相处________(chǔ chù)吧。 3.写出下面词语的近反义词。

近义词:羞耻—________ 懦弱—________ 傲慢—________ 反义词:谦虚—________ 懦弱—________ 美观—________ 4.找出下面句子中的错别字,把正确的写在横线上。 ①“你敢碰我吗,陶罐子?”铁罐傲漫地问。________ ②“你怎么敢同我相拼并伦!”________ ③国王的御橱里有两只灌子。________ 5.给句中划线的词语选择正确的解释。(填序号) 骄傲:①自以为了不起,看不起别人。②自豪。 Ⅰ祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。________

Ⅱ骄傲的铁罐看不起陶罐。________

朴素:①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。②(生活)节约,不奢侈。 Ⅲ陶罐还是那样光洁,朴素 , 美观。________ Ⅳ革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。________ 二、判断下面句子的说法。

(1)铁罐看不起陶罐,是因为陶罐怕铁罐。 ( ) (2)陶罐不与铁罐吵,是懦弱的表现。 ( )

(3)“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这是陶罐在据理力争,说明陶罐不与铁罐争,是在谦让,并不是软弱。 ( ) 三、连线题。

1.读一读下面的词语,找到他们的解释。连一连。

四、语言表达 1.按要求写句子。

(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句) _________________________________________________________ (2)照样子,把句子补充完整。

例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 ①姐姐________喊道:“我看到流星啦!”

②“这盏灯笼是我自己动手制作的。”芳芳________回答。 (3)陶罐很美。

①改为感叹句:________。 ②改为反问句:________。 五、现代文阅读.

1.阅读下文,回答问题。

小河和大海

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。” 大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!” (1)照样子写词语。

自言自语(ABAC)、________、________、________ 得意扬扬(ABCC)、________、________、________ (2)读完语段,选词填空。 谦虚 骄傲

①从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很________。 ②从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很________。 (3)这则寓言告诉我们( ) A. 小河没有大海大。

B. 不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。

C. 江河都流到大海里。

答案解析部分

一、填空题

1.【答案】 谦虚;骄傲;懦弱;灰尘;价值;古代;擦洗;光洁 2.【答案】 xīng;mēn;chà;chéng;chǔ

3.【答案】 耻辱;软弱;骄傲;自满;坚强;丑陋 4.【答案】慢;提、论;厨、罐 5.【答案】 ②;①;①;② 二、判断题 1.【答案】(1)0 (2)0 (3)1 三、连线题

1.【答案】 四、语言表达

1.【答案】 (1)我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。 (2)兴奋地;自豪地

(3)陶罐多美啊!;难道陶罐不美吗? 五、现代文阅读

1.【答案】 (1)毛手毛脚;人来人往;百发百中;白发苍苍;兴致勃勃;微波粼粼

(2)骄傲;谦虚 (3)B

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