五年级语文下学期期末检测
积累运用
一、看拼音写词语。（10分）
dù jì jì diàn xiū sè pēi tāi huó huàn （ ） （ ） （ ） ( ) （ ） è hào jǐ liang jì diàn pò zhàn gōu lè （ ) （ ) ( ) ( ） （ ) 二、给加点的字选择正确的读音，画√。（6分）
气氛（fēn fèn ） 胆怯（què qiè ） 挑灯（ tiāo tiǎo ） 咀嚼（jiǎo jué ） 开凿（zháo záo ） 提供（ gōng gòng ） 三、把下面的词语补充完整。（6分）
声 气 应接 精图 深 厚 无礼 自如 四、按要求写句子。（4分）
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）
2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。（缩句） 五、选择正确的答案，将序号写在“ ”上（10分）
1．下列词语注音全部正确的一组是 A．窘迫（jióng pò） 巍峨（wēi é） 翁媪（wēng ǎo）
B．尴尬（gān gà） 媳妇（xí fu） 镌刻（juān kè）
C．疙瘩（gē da） 踉跄（niàng qiàng） 恩赐（ēn cì）
2．下列词语书写全部正确的一组是 A．祷告 允诺 放延无礼 兴致勃勃 敛声屏气 B．隆重 妒忌 抓耳挠腮 一声不吭 完好无损
C．寂寞
驼戎
绞尽脑汁
废寝忘食
扶危跻困
3．成语中加点字的意思，全对的是 A 杯水车薪（崭新 ） 目不暇接（空闲）
B 姹紫嫣红（娇艳 ）
面不改色（脸色 ）
C 美轮美奂（高大） 势不可当（当然 ）
4. 下列没有语病的句子是
A.从这件小事中，却说明了一个深刻的道理 B．秋天的北京是一年中最美好的季节
C李老师给我留下了深刻的印象
5．与成语“程门立雪”有关的历史人物是____ A．张乖崖 B张籍 C杨时 6．下列不属于《水浒传》中的人物是
A.周瑜 B李逵 C. 林冲
7.被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是 A.史记 B红楼梦 C. 水浒传
8．“青藏铁路这条‘铁龙’在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……”这句话中，省略号的作
用是____
A. 语意未尽 B.说话断断续续 C 列举的省略 9．下列各句中没有使用比喻修辞的一项是
A.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房
B．许多小国众星棒月般环绕在圆明园周围
C ．老师和孩子们发现了我，好像谁也没有感到意外
10 ．下列说法不正确的一项是 A ．“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在全文中起到了点明中心的作用。
”
B．《舟过安仁》这首诗充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中
透出的只有孩童才有的奇思妙想。
C.《祖父的园子》重点描写了园子中富有童话色彩的景物，并非展示作者在园中自由自在的童
年生活。
六、按课文原文（原意）填空（18分）
1．金沙水拍云崖暖， 。 2．非淡泊无以明志， 。 3．君子之学必日新， 。
4．“怪生无雨都张伞， 。”选自宋朝诗人 的《舟过安仁》。 5．你若要喜爱 ，你就得给世界 。——（德国）歌德 6．严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物；
王羲之的书法被誉为 、 。与其书法有关的成语是 7．研究报告一般分成：问题的提出、 、 、 等几个部分。 8．身量 ，体格 ，粉面 ，丹唇 。 七、经典诵读积累（10分）
1
1．我会连（6分）
鸡声茅店月 老大徒伤悲 高树晓还密 人迹板桥霜 采菊东篱下 远山晴更多 无人信高洁 悠然见南山
徒言树桃李 谁为表予心 少壮不努力 此木岂无阴
2．选择合适的语句，把序号填在横线上（4分）
①良药苦口利于病， 。秋至满山多秀色， 。 A.忠言逆耳利于行 B 春来无处不花香 C.何用灵山朝世尊 ②千里送鹅毛, 。疏懒人没吃， 。 A.礼轻情意重 B.勤俭粮满仓 C.富贵不须骄
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
a在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭是我国最长的山脉之一，长约1700公里，最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里，年产木材300多万立方米，是我国四大木材生产基地之首。
大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬，耐腐，可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。各种野花遍布山岭。
大兴安岭的动物种类也是繁多的。大型的珍贵动物有：黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿。珍贵的毛皮动物有：水獭(tǎ)、紫貂、雪兔、鸟类有一百多种。其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有：黄金、铅、锌、铍等。
茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪 毫)啊! 1. 划掉括号里不合适的字。（2分）
2. 文章是围绕那一句话写的？ 。（1分） 3. 短文写出了大兴安岭的哪几类动物？ 、 、 （3分） 4. 短文通过介绍大兴安岭的植物、 和 ，说明大兴安岭
有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
1.“全心全意”这个词语用得恰到好处，请说说好在哪里？（2分）
2.根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？（1分）
3.第③段运用了_____、_____、_____的修辞方法，展示了“百合” 的形象。（4分） 4.文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（2分）
5.百合花长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（2分）
阅读理解
八、阅读一（10分）
表达了作者 （4分）
阅读二（11分）
九、口语交际 （5分）
2
某晚报报道某小学正在为全校每一个学生准备一张奖状，奖状名称由学生、老师、家长
商定，传统的“三好”学生评比不再进行。你赞成这种做法吗？为什么？
十、习作（30分）
题目： 的感觉真好
要求：1.把题目补充完整，可以是“交新朋友”“旅游”“读书”等等。
2.写自己亲身经历的所见所闻，要求语句通顺，条理清晰。（字数不少于400字）
3
镇街 学校 班级 姓名 考号 考场号 座号 注意事项： 1.答题前，将镇街、学校、班级、姓名、 考号、座号完整的填写在相应位置。务必认真 核对考号用0.5毫米黑色签字笔填写，用2B 铅笔填涂相应位置。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题 卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮 擦干净。 3.书写作答时，必须使用0.5毫米黑色签 字笔书写，做图时，可用2B铅笔，要求字体 工整、笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区域内作答。 4.保证答题卡清洁、完整。严禁折叠、严 禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、 胶带纸、修正带。 5. 若未按上述要求填写、答题，影响评分 质量，后果自负。 ［0］ ［0］ ［0］ ［0］ ［0］ ［0］ ［0］ ［0］ ［0］ ［0］ ［1］ ［1］ ［1］ ［1］ ［1］ ［1］ ［1］ ［1］ ［1］ ［1］ ［2］ ［2］ ［2］ ［2］ ［2］ ［2］ ［2］ ［2］ ［2］ ［2］ ［3］ ［3］ ［3］ ［3］ ［3］ ［3］ ［3］ ［3］ ［3］ ［3］ ［4］ ［4］ ［4］ ［4］ ［4］ ［4］ ［4］ ［4］ ［4］ ［4］ ［5］ ［5］ ［5］ ［5］ ［5］ ［5］ ［5］ ［5］ ［5］ ［5］ ［6］ ［6］ ［6］ ［6］ ［6］ ［6］ ［6］ ［6］ ［6］ ［6］ ［7］ ［7］ ［7］ ［7］ ［7］ ［7］ ［7］ ［7］ ［7］ ［7］ ［8］ ［8］ ［8］ ［8］ ［8］ ［8］ ［8］ ［8］ ［8］ ［8］ ［9］ ［9］ ［9］ ［9］ ［9］ ［9］ ［9］ ［9］ ［9］ ［9］ 五年级语文下学期月考检测答题卡 积累运用 七、经典诵读积累（10分） 一、看拼音写词语（10分） 1．我会连（6分） 鸡声茅店月 老大徒伤悲 高树晓还密 人迹板桥霜 采菊东篱下 远山晴更多 二、给加点的字选择正确的读音，画 √（6分） 第二题 无人信高洁 悠然见南山 气氛 （fēn fèn ） 胆怯（què qiè ） 挑灯 （ tiāo tiǎo ） 咀嚼（jiǎo jué ） 开凿（zháo záo ） 提供（ gōng gò徒言树桃李 谁为表予心 ng ） 少壮不努力 此木岂无阴 三、把下面的词语补充完整。（第三题 6分） 声 气 应接 精图 2. ① .[A][B][C] .[A][B][C] ② [A][B][C] .[A][B][C] 深 厚 无礼 自如 阅读理解 八、阅读一（10分）四、按要求写句子。（第四题 4分） 1.(2分) (蛮 峦) (梁 粱) (才 材) (豪 毫) 1． 2． 2. （1分） 五、选择正确的答案。（10分） 3. 、 、 （3分） 第五题 1 .[A][B][C] 6 ..[A][B][C] (2分) 2 .[A][B][C] 7. .[A][B][C] 4. 3.[A][B][C] 8..[A][B][C] 4.[A][B][C] 9..[A][B][C] (4分) 六、按课文原文（原意）填空（第六题 5.[A][B][C] 10.[A][B][C] 18分） 阅读二（11分） 1.[A][B][C] 1． 2.[A][B][C] 2 ．3.[A][B][C] 4.[A][B][C] 1. (2分) 5.[A][B][C] 2. (1分) 6.[A][B][C] 3． 7.[A][B][C] 4 ．8.[A][B][C] 9.[A][B][C] 3. (4分) 第七题5． 4. 1. 6． (2分) 2. 7． 5. 8． (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 小学五年级语文答题卡 第1面/共2面 4
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