篇一:难忘的一次旅行
上个暑假,我和家人一起去了浙江的乌镇旅游。这次旅行让我十分难忘,让我收获了很多。
我们住在乌镇古镇内的一家古旅店。这家店有着很悠久的历史,建筑也很有特色。走进店里,就可以看到广阔而明亮的大厅,灯笼高高挂着,格外热闹。我们的房间在二楼,大门是用木头做的,是老式的四合院。进入房间,墙壁是灰色的石头,很有古风味道。窗户朝向外面的水道,可以看到许多游船和游人。
在乌镇,我体验到了很多原汁原味的古民俗文化。比如,去兴义糕团店做了一次糕团,品尝了它们的传承百年的特色佳肴,真的很好吃!还去了古栈桥,看了古时候的商业交易和运输方式,他们的智慧真的让我佩服不已。最让我难忘的是茶楼里的表演,表演者将许多小手绢巧妙地运用,呈现出许多小动物形象,非常有趣。
这次旅行让我感受到了不同的文化风情和价值观念。我意识到,我们应该珍惜传统文化,让它们得以传承下去!
要点分析:
1. 描述旅游背景和经历。
2. 描述住宿环境和体验。
3. 描述所见所闻和感受。
重点:通过描述来表达感受和思想。
用词分析:用词简洁明了,生动形象,体现作者的感受和思想深度。
篇二:难忘的一堂课
在我三年级的那个秋季,有一节课我永远也不会忘记。那就是我们的音乐课。
这节课的老师是个很有爱心的人,她总是会用非常轻柔的声音讲述音乐的魅力。当时,我们要学习唱歌,但我的嗓子不够好,所以我不太敢唱。但那位老师很耐心地鼓励我,给我更多的自由和空间。她告诉我,音乐是来自内心的,是我们表达情感的方式,最重要的是享受音乐的过程,而不是追求完美的声音。她说,我的声音就像一只送给众人的礼物,她感谢我愿意分享自己的声音。她说完这些话之后,我感觉自己的灵魂就随着音乐飞翔起来了。
这节课使我明白了学习音乐的真正意义,也教会了我不要害怕自己的声音。我从中学到,我们应该发掘自己的独特性,内心感到快乐和幸福,就像音乐一样。
要点分析:
1. 描述课堂环境和老师形象。
2. 描述学习过程和个人经历。
3. 描述所得所想和感受。
重点:通过描述来传达和表达意蕴。
用词分析:作者运用非常富有感染力的词语来描述自己的学习、体验和感悟,以及对音乐的认识。用词感性而贴近主题。
范文讲评:
此次三年级作文让我萌生了另一种读写思维,让我逐渐深入透彻故事背后的情感与主旨,进而对文章的描摹和细节描述等技法予以逐步分析,以及对作者使用的经验等进行探讨与剖析。因此,对于此类文章类型教育的重要性,我们也应时常强调,教育学生如何拟定言语,如何发掘情感及探讨主旨。
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