浅谈艺术品收藏

＿　文化视点Ｉ主持人：单洁　浅谈艺术品收丽　口曾瑜　俗话说“盛世文玩”，社会　的群体活动，同时也是协调人与人　经济发展到了一定阶段，人们生活　之间的活动和利益关系的工作；管　水平提升，就会开始对艺术有所追　理必须围绕着一个共同目标进行，　求。收藏艺术品的人多了，艺术品　目标不明确，管理便无从谈起，目　市场也就兴盛起来，随之而来专业　标不切合实际，管理成效就受影　分工细化，于是就有了“艺术品收　响，因此管理的目的在于“有效　藏管理者”这样一个职业。艺术品　地”达到组织目标，在于提高组织　收藏管理不是一件容易的事情，尤　活动的成效，管理的核心是处理好　其当下艺术品真假莫辨，交易形式　人际关系。　多样，市场并不规范，这就要求我　其次，管理者要明白管理的职　们的管理者具有多方面的素养。我　能与管理者的职责。现代管理应　认为一位合格的好的艺术品收藏管　该包括决策、组织、领导、控制、创　理者，其个人的素养主要应该包含　新、战略、市场、生产、质量和人事　五个方面：管理素质、公关与营销　等方面，重点包括计划（决策）、组　能力、科学与法律知识、人文修　织、指挥（领导）、控制、协调等五　养、艺术修养等。　项基本职能。管理者的基本职责是　管理素质　协调成员在组织内的工作，从而实　作为一名收藏界的管理者，　现组织的目标。管理者必须承担以　不管他居于什么样的地位，都应该　下职责：一是要保证组织活动ｉｉｉｉ　在管理学学科接受过基础的理论训　利进行；二是要通过收集信息、处　练，同时在管理实践Ｔ作中接受过　理信息和传递信息以便各层次的　现实生活的洗礼。　管理者做出决策；三是要保证决策　首先，管理者要了解管理的　的及时正确；四是必须对组织的资　内涵。管理是一种有意识、有组织　源进行合理配置。　５６囊争先羲　６　１　ｚ　第三，管理者要明白自身的　定位。管理者可以按在组织中所处　的管理层次分为高层管理者、中层　管理者和基层管理者。高层管理者　位于金字塔的顶层，他们的主要职　责是制定政策，决定组织发展的大　政方针。中层管理者位于金字塔的　中间，他们的主要职责是贯彻执行　高层管理者确定的政策，根据政策　制定行动计划，监督和协调基层管　理者的工作。基层管理者位于金字　塔的底部，他们的主要职责是监督　工作现场，保证计划的顺利实施。　管理者按其所从事管理工作的领域　宽度及专业性质的不同，可划分为　综合管理人员与专业管理人员。综　合管理人员是指负责整个组织或组　织中某个事业都全部活动的管理　者。专业管理人员是指负责组织中　某一类活动或职能的管理者，现代　组织随着规模的不断扩大和环境的　日益复杂多变，将需要越来越多的　专业管理人员，专业管理人员的地　位也将变得越来超重要。　公关与营销能力　除了应该具备一般管理者的　素质外，收藏管理者还应具备一些　特殊的知识、能力和修养。一是搜　集信息，即自觉地通过各种渠道搜　集与组织相关的信息；二是传播与　沟通，即自觉进行的、在社会组织　与公众之间传递与交流信息；三是　联络与协调，联络与协调即与公众　进行交往，处理矛盾和协调关系；　四是咨询与引导，即向组织决策层　提供咨询和建议，参与决策，并对　公众解释和说服。其中传播与沟通　是公共关系的核心职能，是树立组　织形象的基本手段，是联结组织与　公众的桥梁。有了传播与沟通，公　关才成为一种独特的管理活动。　公关意识和公关能力的强　弱，直接影响到收藏机构和团体　的可持续发展。目前，靠市场生存　的国内艺术品拍卖公司在公关和　营销方面做得比较好，值得主要　依靠国家拨款的博物馆、美术馆　主持人：单洁ｌ文化视点　圈　　系统学习。博物馆、美术馆是中国　执行者。除了普通公民应该了解的　中的一贯性和相对稳定性。比如，收藏界的大户，其发展需要大量的　法律法规知识，收藏管理者还要在　道德价值观和文化价值观一旦确　资金，这些资金仅靠政府拨款是远　与藏品有关的法律法规知识上下功　立，就不再轻易改变。对于收藏管　远不够的。通过开展积极的公关活　夫，比如适用于对外交流的国际公　理者来说，应该理解收藏的藏品虽　动渡过困境获得发展的范例是很多　约有《伯尔尼保护文学艺术作品公　然在表象上是一种物质实体，但在　　精神层面，收藏的其实是一种历　的，国外如瑞士运输博物馆采取公　约》《保护非物质文化遗产公约》众募捐、大公司或团体的周年纪念　等，适用于国内的如《文物保护　史，一种文化。如果不具备较高的　捐赠、私人基金划拨、发行纪念奖　法》《拍卖法》等，法规如《文物　人文修养，工作起来就会找不到方　　章和邮票、博物馆奠基石捐赠、贷　保护法实施条例》《传统工艺美术　向。艺术修养　款等多项筹措资金的方式，成功地　保护条例》等，部门规章如《文化　实现了经费自给。国内如上海博物　馆是开展公共关系活动较为成功的　一个，它的许多展厅是以捐赠者的　名字命名的。　与公关能力紧密联系在一起的　是营销能力。营销是一种创造性行　为，是一个系统的管理过程。国内　比较流行的观点认为，营销能力是　用来营销产品或服务给消费者，并　能够产生长期竞争优势的能力，它　应满足以下四个方面的要求：一是　有价值。核心营销能力必须能通过　开发和利用营销机会，抵御营销威　胁，增加企业价值。二是稀缺性。　核心营销能力必须是全部或绝大多　数竞争企业不具备的营销资源或技　能。三是不可模仿性。如果该能力　很容易被竞争对手所模仿，或通过　努力很容易达到，则它就不可能给　企业提供持久的竞争优势。四是难　以替代。一般产品、服务很有可能　受到替代品的威胁，但核心营销能　力应当是难以被替代的。　科学与法律知识　面对科技发达、信息畅通的艺　术品收藏时代，艺术品收藏管理者　一定要具备相关的科学知识，比如　对藏品的保管、运输和展览，尤其　是古代文物，往往涉及到相关的物　理学、化学、医学、人体工程学等　方面的知识。如果不具备必要的科　学素质，收藏管理者在工作中可能　会遇到不可预测的危险，比如光线　或气温对某些文物的损害，展卖现　场的安全隐患，等等。　管理者不仅是技术和财务的　管理者，更是人的管理者和制度的　市场行政执法管理办法》《美术品　经营管理办法》等，适用于地方法　律法规的如《西藏自治区文物保护　管理条例》《北京市博物馆条例》　等。　收藏管理者基本的科学素养和　较高的法律素养是一种重要的理性　素养，是进行艺术品正常交易、收　藏和保管的基本保证。　人文修养　被收藏的艺术品大多是具有　历史文化价值和艺术审美价值的物　品，这一点决定了收藏管理者必须　具有较高的人文修养。　人文修养具有如下几个特征：　一是综合性。人文修养不仅仅指　某一类人文学科知识的修养，它　是人文知识在社会成员身上显现出　的较高的精神境界和个人理想，以　及敏锐地观察事物、捕捉事物本质　的能力，具有整体性特征。二是理　论性。具有人文修养的人，必须具　有理论探索的勇气和兴趣。他们在　对一些问题的分析过程中，不是只　看表象，就事论事，而是能够探究　事物的本质和规律。三是应用性。　培养人文修养的目的之一，是应用　于现实生活之中。古代儒家所说的　“修身、齐家、治国、平天下”，　就是指个人修养的目的。现代人文　修养的内涵比古代要丰富得多，其　应用范围也宽广得多，如人际交往　中的礼仪风度、展现个人魅力的精　神气质等。四是稳定性。人文修　养，不因一定时期内的社会形态、　特别是经济形态变化而迅速变化，　表现出贯穿于整个人类社会生活之　艺术品收藏的对象，除了历史　文物，已经逐渐将重心转到现当代　艺术品。艺术行业的职业化决定了　艺术生产和消费系统的特殊性，不　掌握专门的艺术知识，不懂得专门　的艺术技巧，没有较强的艺术感悟　能力和鉴赏鉴定能力，就不可能进　入艺术收藏的世界。这就要求我们　的收藏管理者必须具备较高的艺术　修养，才可能胜任自己的角色。　艺术世界是由艺术家、艺术　作品和艺术接受者组成的一个系　统，艺术家是艺术品的生产者，而　艺术接受者是艺术品的消费者，收　藏艺术品的人本身就是这个系统中　的成员。因此，较高的艺术修养是　推动这个系统向前发展的基本动力　之一。作为收藏者或管理者，面对　艺术品，首先面临的问题是如何给　艺术品的历史价值、艺术价值、经　济价值和升值空间进行估量。尽管　在理论上这种估价不可能准确，但　会有一个大致的判断。要做出这种　判断，就必须具备艺术的多方面知　识，比如中外艺术史知识、艺术美　学知识、艺术社会学知识、艺术心　理学知识等等。面对纷繁芜杂的艺　术市场，收藏者或管理者还必须有　一双火眼金睛，要能够判断艺术品　的真伪，这又涉及到艺术品鉴定知　识。要掌握一定的鉴定知识，除了　请专家代劳，收藏者或管理者本人　还需要掌握相关的艺术技巧，否则　只能被鉴定师或拍卖师牵着鼻子　走。　（据收藏文化网）　２０１　６．１２．（ｔＩ　）　产克舞５７