(完整版)部编版八年级道德与法治下册期末考试题及完整答案
(时间:60分钟 分数:100分)
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一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须( ) ①知晓自己的权利,正确认识权利的价值 ②积极行使和维护自己的正当权利 ③学法守法,树立法治意识
④依法行使权利,不得超越法定范围和界限,不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、“今天的教育,明天的科技,后天的经济”,这句话告诉我们( ) A.受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务 B.把教育摆在优先发展的地位
C.要先发展教育,再发展科技,后发展经济 D.要把科技发展作为当前工作的中心
3、初中生小敏看了“两会”新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明( )
①在我国,人民是国家和社会的主人 ②人民群众可直接参与管理国家事务
③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
④人民代表大会制度是我国的基本政治制度,它有力地保证了人民当家作主 A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
4、“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表
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现。实施这种“简政放权、优化流程、精简环节”的措施,其直接效果是( )
A.缩短办事时间,提高办事效率 B.享受公民权利,履行政治义务 C.加强依法行政,根除主要矛盾 D.打造诚信社会,维护公平正义 5、我国宪法的基本原则是( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家的一切权力属于人民 ③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则 ④中华人民共和国各民族一律平等 A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6、依据宪法,下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责( )
A.地方检察院 B.北京市市长
C.国务院 D.中国人民政治协商会议
7、作为公民,我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严,应努力做到( ) ①认真学习宪法,养成遵守宪法的自觉习惯
②要以各种形式宣传宪法,让更多的群众了解宪法,维护宪法 ③对违反宪法的行为要坚决制裁,保护宪法的权威性
④对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为,可以向有关部门进行举报 A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
8、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有( )
①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障 ②打官司指的是诉讼
③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 ④刑事诉讼俗称“民告官”
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
9、在我国,公民享有广泛的权利,我们要正确行使权利,就要做到( ) ①尊重他人的权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益
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③法律要求做的必须去做 ④以合法方式行使权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10、下面的知识结构图中,①处应该填的最恰当内容是( )
A.宪法是人民权利的保证书 B.坚持依法治国的基本要求 C.规定国家生活的根本问题 D.规定社会生活的根本问题 11、按照“群众提、大家定”的理念,浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国( ) ①人民是国家和社会的主人②公民依法享有建议权 ③公民依法参与政治生活④公民依法行使选举权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是( ) A.姗姗在图书馆看书时大声喧哗 B.小普品学兼优,被评为“三好学生” C.阿金把故意弄坏的MP4退还给商家 D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画
13、2017年养老金并轨改革启动,近4000万公职人员缴纳养老金,公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于( ) ①缩小收入差距,维护社会公平 ②促进社会和谐稳定 ③保障弱势群体的基本生活 ④让一部分人先富起来 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明( ) ①宪法具有最高的法律效力②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效 ③在我国,中国共产党享有最高立法权 ④普通法律是宪法的立法基础 A.①②
B.①③④
C.②④
D.①②④
15、互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该( ) A.学会远离网络,避免网瘾 B.发挥互联网的积极作用
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C.将互联网作为生活的全部 D.相信互联网上的所有信息
16、“阳光是最好的防腐剂,政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。”这是因为,权力运行过程公开透明能够( ) ①消除政府与百姓之间的矛盾 ②真正做到权为民所用 ③切实维护群众的所有利益 ④有效防止政府权力的滥用 A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
17、“作为确定的人,现实的人,你就有规定,你就有义务……”这句话强调的是( )
A.责任伴随人的一生 B.一个人所承担的责任是多种的 C.责任是相互的 D.要勇于承担责任
18、“君子养心莫善于诚”,荀子的话启示青少年应该( ) A.修身养性,珍爱生命 C.自尊自爱,不图虚荣
B.诚实做人,诚信做事 D.认识自我,接纳自我
19、下列关于我国所有制经济理解正确的是( ) ①公有制经济是社会主义经济制度的基础 ②国有经济控制国民经济的命脉 ③混合所有制经济都属于非公有制经济 ④集体经济体现同步富裕的原则
A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 20、下面的漫画反映了( )
①协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ②社会听证制度保证公民参与和民主决策
③民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ④我国实行重大事项社会公示制度 A.②③
B.②④
C.①②
D.①④
21、“青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,中国梦是历史的、现实的、未来的,更是青年一代的。对此理解正确的 是( )
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①国家富强了,个人才会更好 ②青少年使命光荣,责任重大
③青少年必须有理想,有本领、有担当,不断超越自己 ④青少年为国家发展做出了最大贡献 A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
22、据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们( )
①如果在青少年时期有不良行为,必定会在未来走向违法犯罪
②青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为 ③青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑
④在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
23、三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交警为百姓出行撑起一把安全伞。对此,下列认识正确的是( )
A.承担责任就必定牺牲个人幸福
B.角色不同,承担的责任不同,责任意味着担当 C.不同的角色承担着相同的责任 D.每个人一生中只扮演一种角色
24、我国首次海域可燃冰试采成功、C19大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单一“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行事实再一次向世人证明( )
A.自主创新立新功,领跑世界留美名 B.社会制度优势显,科技创新大发展 C.科技再攀新高峰,创新强国已建成 D.中国智造创奇迹,世界科技我第一 25、一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王。”这个故事说明责任来源于( )
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A.上级的任命 B.传统习俗 C.职业的要求 D.对他人的承诺
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、王某年少时因意外失去父母成了一名孤儿,在政府的帮助下他读完了中学。随后,他响应国家的号召应征入伍,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后,他买下一辆卡车开始跑个体运输,不仅自己富了起来,还带领村民走上了富裕之路。他被评为“纳税积极分子”,当选县人大代表。 (1)王某享有了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?
(2)运用权利和义务的关系,谈谈王某行使权利、履行义务的做法给我们的启示。
2、探究情境,明理践行。
以下是小华生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:妈妈在朋友圈里看到一条消息说:“每点一次微信自带表情都在让日本人赚钱”妈妈准备将这一消息转发到微信群。
(1)小华应该: (2)理由: 情境二:在公交车上,小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。
(1)小华扮演的角色是: (2)小华承担的责任来自: 情境三:小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”
(1)小华应该对小强说: (2)理由:
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3、阅读下面材料,回答问题。
材料一:姚明曾是NBA某球队的主力队员。在比赛中,姚明发挥不好,球队赢不了;姚明发挥正常,球队赢球的机会就高。但发挥过于突出,球队的胜率反而下降,因为姚明得分太多,就意味着其他球员的作用下降。
材料二:小明同学进入七年级后,很少参加集体活动,经常独来独往,不愿与人相处,学习中遇到不会的问题也不问同学,学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级,老师和同学们都来帮助他,在这些无微不至的关心和帮助下,小明改变了自己,经常参加集体活动,学习中一有不会的问题就向同学请教,与同学相处得很融洽,一学期后学习成绩提高了许多。 (1)材料一说明了什么?材料二中的小明进步的原因有哪些? (2)联系材料二,谈谈集体对个人健康成长的影响。 (3)综合上述材料,谈谈我们该怎样建设良好的班集体。
4、林某上初一时经常旷课逃学,屡教不改。他沉迷上网,因为没钱上网发展到偷钱、偷手机,结果被处以行政拘留。到初三时,结交了一些损友,一起在社会上惹是生非。一天为了“哥们儿义气”,参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对方刺成重伤,被人民法院依法判处有期徒刑3年。 请思考回答下列问题:
(1)上述案例中,什么行为是一般违法行为?什么行为是犯罪行为? (2)划线的“依法”是依据什么法?这部法律有何作用? (3)林某走上犯罪的道路给我们什么警示?
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参考答案
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、A 2、B 3、D 4、A 5、A 6、C 7、C 8、C 9、B 10、C 11、A 12、B 13、A 14、A 15、B 16、C 17、A 18、B 19、A 20、C 21、B 22、D 23、B 24、B 25、C
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二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、(1)基本权利:社会经济与文化教育权利(劳动权、物质帮助权、受教育权);政治政权和自由(选举权和被选举权);人身自由(人格尊严和荣誉权)。
基本义务:受教育义务、劳动义务、依法服兵役义务、依法纳税义务。 (2)权利和义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。坚持权利和义务相统一,公民不仅要增强权利意识,依法行使权力,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
2、情境一(1)马上制止妈妈的行为,并告诉妈妈网络信息良莠不齐,存在一些虚假的、不良的信息;(2)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。
情境二:(1)乘客。(2)法律规定、道德规范。
情境三:(1)你要自己对自己负责。(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
3、(1)材料一说明了一个集体中只有每个成员团结协作、相互配合,才能发挥优势。小明进步的原因:集体的帮助;小明自身的努力。
(2)集体有利于涵养品格,集体有利于发展个人的个性,集体使人获得安全感和自信心,学习他人经验、扩大视野,获得成长等。(任写其中一个角度即可) (3)①每个成员在集体中都应顾全大局,以集体利益为重;②要有主人翁意识,主动承担自己应尽的义务;③要加强合作,发挥团队的作用;④要从小事做起,从现在做起,为班级贡献自己的力量。
4、(1)一般违法行为:偷钱和手机。严重违法行为:参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对方刺成重伤。
(2)刑法。刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
(3)①自觉树立法律意识,学法、知法、守法,增强法治观念,维护法律尊严,依法自律,做一个守法的人;②加强道德修养,树立正确的是非观念,做一个有道德的人;③要从小事做起,远离不良行为,防微杜渐;等等。
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