(完整版)部编版八年级下册《道德与法治》期末试卷及答案

（完整版）部编版八年级下册《道德与法治》期末试卷及答案

(时间：60分钟 分数：100分)

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一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、树有根，根是树的基础，宪法是所有法律的根。与其他法律相比，宪法规定了我国( )

①国家的根本任务和根本制度 ②公民的基本权利和义务 ③刑罚的种类 ④国家机构的组织及其职权

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2、“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。”下列对这句话的理解错误的是（ ）

A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束 B．社会规则和自由是相互对立、相互排斥的 C．社会规则是人们享有自由的保障

D．社会规则和自由是相互联系、相辅相成的

3、世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是（ ）

A．百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道 B．打破传统的人际交往时空限制，使地球变小 C．互联网大数据成为新发明、新服务的源泉 D．网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效

4、“作别康河的水草，归来做祖国的栋梁，天妒英才，你就在这七年中争分夺秒，透支自己，也要让人生发光，地质宫五楼的灯源自前辈的薪传，永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年（ ）

①履行了公民的法定义务②在奉献中提升了生命价值

③富而思源、富而思进的高尚境界④践行了社会主义核心价值观

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A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、我国正式实施的民法典，是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知，民法典体现的宪法原则是（ ）

①一切权力属于人民 ②权利义务相统一 ③尊重和保障人权 ④民主集中制 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（ ） ①提高公民意识，增强辨别是非能力 ②树立权利意识，坚持言论绝对自由 ③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识，依法参与政治生活。 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

7、2017年养老金并轨改革启动，近4000万公职人员缴纳养老金，公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于（ ） ①缩小收入差距，维护社会公平 ②促进社会和谐稳定 ③保障弱势群体的基本生活 ④让一部分人先富起来 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、依据宪法，下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（ ）

A．地方检察院 B．北京市市长

C．国务院 D．中国人民政治协商会议

9、2017年全国两会期间，人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目，网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法（ ） A．能保障人民直接参与国家管理 C．有利于公民行使建议权、监督权

B．能及时解决网友提出的所有问题 D．能广开言路，想说什么就说什么

10、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（ ） ①规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由 ②没有规则的约束，自由也将不复存在

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③只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由 ④无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由 A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

11、权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是（ ）

①只有尊重他人的权利，才能更好的享有自己的权利 ②公民的权利可以放弃，但是公民的义务必须履行 ③权利保障公民有尊严的生活，义务激发公民的主人翁意识 ④公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

12、国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明（ ）

①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务

④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

13、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（ ）

A．我们应该充分享受自己的权利 B．我们可以多享受权利，少履行义务 C．我们应该认真履行所承担的义务 D．我们可以只享受权利，不履行义务 14、初中生小敏看了“两会”新闻后，自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明（ ）

①在我国，人民是国家和社会的主人 ②人民群众可直接参与管理国家事务

③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关

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④人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主 A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

15、在我国，人民行使当家作主权力的机关是（ ） A．国务院

C．人民代表大会制度

B．人民代表大会 D．各级人民政府

16、我国的战略工程和重大民生工程，如港珠澳大桥、天眼望远镜、京沪高铁、三峡工程等，均由国有及国有控股企业投资和建设。这说明国有经济（ ）

A．在国民经济的各个领域占据绝对优势 B．是实现同步富裕的重要保证 C．是我国社会主义经济制度的基础 D．对我国经济发展起主导作用

17、王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役，余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为按违反的法律分类属于（ ）

A．一般违法行为，严重违法行为 B．犯罪，严重违法行为

C．民事违法行为，行政违法行为 D．刑事违法行为，行政违法行为 18、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（ ） A．学会远离网络，避免网瘾 B．发挥互联网的积极作用 C．将互联网作为生活的全部 D．相信互联网上的所有信息

19、在杜会生活中，未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是（ ）

A．家庭,学校，社会，公安机关 B．父母、老师、公安机关 C．法律援助中心、律师事务所、公证处 D．学校、司法机关、政府部门 20、维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，下列做法中正确的是。（ ）

①制止危害国家安全的行为 ②只要不影响自身利益就不管

③为维护国家安全积极建言献策 ④监督和维护国家安全工作的开展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

21、某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大化表听取了学校年

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度工作报告和未来一年的工作规划，向学校提交了关于抵制网络不文明用语校园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人大”活动（ ） A．履行了人大代表的职责 B．行使了监督政府的权利 C．实现了学生对学校事务的决定权 D．加深了对我国根本政治制度的理解

22、公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国，边防战士的行为（ ） ①行使了依法服兵役的权利②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益 ③履行了维护国家安全的义务④说明国家利益与个人利益是完全等同的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

23、河流虽急，沿着河槽走:人虽众多，守着法律走。这句话提示我们（ ） A．爱护河流，保护河流 B．自尊自信，学会坚强 C．依法律已，依法做事 D．调控情绪，品味生活

24、琦琪的爸爸在一家国有企业上班，年工资收入12万元，年底收入有4万元奖金，年炒股收入5万元。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入22万元左右，爷爷在一家村办企业从事管理工作，年收入30万元。琦琪家全年按劳分配收入是（ ） A．26万元

B．27万元

C．36万元

D．46万元

25、下列对选举权和被选举权认识正确的是（ ） A．年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权 B．依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权 C．选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利 D．中国公民都享有选举权和被选举权

二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、在重庆南坪广场献血点，你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。他就是“感动重庆”人物﹣﹣张金德。1977年，张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救，从那时起，张金德开启了他的无偿献血，坚

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持了数十年。至今，在重庆没人能打破张金德创造的纪录，他已经先后献血200多次，共计80多千克血。退休后，张金德因为年龄限制不能再献血，2007年他加入无偿献血志愿者服务，在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者，一干就是10年。感动之余，也给我们带来一些思考。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）青少年为什么要养成亲社会行为？

（2）我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动？（至少写出两例） （3）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？

2、参与社会生活

日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。

（1）列举你参与过（或者见过、听过）的其他亲社会行为。（至少2个） （2）亲社会行为有哪些意义?

（3）材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，这种行为可以如何来养成?

3、结合下面材料，运用所学知识，回答下列问题：材料：近些年校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。近年来校园欺凌发生的地域范围广泛，覆盖了绝大多数省份，且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征：施暴者多是学生；被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱；上传视频的经常是施暴者本人，以此作为一种炫耀；对施暴者的处罚明显过轻，考虑其未成年人身份，一般以批评教育为主，由监护人进行监管了事。

据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，

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“日常摩擦”是主要原因，占55%。2017年全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。 （1）校园暴力事件多发，表明未成年人的什么特点？

（2）“被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，这说明了什么？

（3）“在暴力事件的成因中，‘日常摩擦’是主要原因，占55%。”这对我们与同学进行交往有什么警示？

4、（感受社会生活明确责任担当）

假期，小安一家人自驾游。在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象。

在沙河村的一个小渡口，小安见到了“百年义渡”的传人77岁的万其珍。老人说：“只要有一户人，我都要信守承诺，为他们摆渡．”小安深深为之感动。

旅途中，多年不见的老乡招待了这一家人，小安的爸爸要开车：坚持不喝酒。回酒店的路上遇到某个醉驾司机被交警查获带走．小安对着爸爸连连点赞！

参观港珠粤大桥是此行的重要行程，看着壮观的大桥，耳边响起当地导游的声音：“他们（大桥建设者们）不追求为个人留下什么．但追求为国家、为民族、为这个时代留下彰显自豪的载体。”小安不禁肃然起敬！

参观大桥时，一位来自国外的游客对军事迷小安很感兴趣，一路上与小安热情的攀谈， 还要与小安留下联系方式，以后请他介绍更多我国的军事情况，小安想了想决定拒绝他．

（1）从万其珍老人与港珠澳大桥建设者们身上，你能感受到什么正能量？ （2）请结合材料和所学知识，多角度分析醉驾司机的行为。 （3）你如何看待“小安拒绝国外游客”的决定？

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参考答案

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、C 2、B 3、C 4、C 5、B 6、B 7、A 8、C 9、C 10、D 11、B 12、C 13、C 14、D 15、B 16、D 17、D 18、B 19、C 20、C 21、D 22、C 23、C 24、D 25、C

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二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、（1）①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

（2）示例:比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收活动。 （3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

2、（1）①热爱生活，积极参与劳动，看新闻读报纸关心国家大事等。②积极参与社会公益活动，帮助他人。如参加学习雷锋活动，义务植树活动、义务献血活动、做敬老院义工等。③社会生活中积极主动遵守各项规章制度。如过马路看红绿灯、公共场所不聚众闹事不大声喧哗、外出旅游不破坏环境和文物等。

（2）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③有利于我们参与社会的过程中，体验社会生活，在实践中发展和成就自己。④有利于我们在主动关心社会，积极融入社会，奉献社会中实现自己的人生价值。

（3）①我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。②培养谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。③我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。④我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所急，急他人之所急。 3、（1）未成年人的心理生理都不成熟，缺乏自我保护能力；生活经验不足，各方面不够认识透彻，缺乏判断善恶的能力；缺乏法律意识，法律意识淡薄，容易由不良行为上升为违法犯罪；道德素质低下，缺乏自制力，容易受到不良诱惑，容易违法犯罪。

(2)自我保护意识差；自我保护能力差；维权意识差；不会依法求助，不懂得运用法律武器维护自己正当权益。

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（3）人与人之间需要相互宽容，尊重彼此的个性；礼貌待人，平等待人；诚信友善对人，理解他人；学会换位思考。

4、（1）诚信做人、无私奉献、高度的社会责任感等。

（2）①这是不道德的行为，是不珍爱自己与他人生命的表现。 ②也是违法行为，扰乱了交通秩序，危害道路安全，容易侵害他人生命健康，影响社会和谐与稳定。 ③应该受到道德的谴责和法律的制裁。

（3）小安的拒绝是国家安全意识强的表现，是正确的。国家安全是国家民族生存发展的根本保障，是人民幸福安康的前提。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

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