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大班数学教案动物分类

2021-05-10 来源:欧得旅游网
大班数学教案动物分类

【篇一:幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》】

活动目标:

1、喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。

2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。

活动重点:在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。 活动难点:让幼儿学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 活动准备:

1、ppt《小刺猬的项链》。

2、排序练习操作纸人手一份。 活动过程:

一、故事导入,引起兴趣。 1、看ppt封面图片,提问:

教师:今天老师给大家带来了一个故事。在听故事之前,我们先来认识一下故事里的主人公。它是一个浑身长满刺的小动物,是谁啊?(小刺猬的图片) 他就是我们今天故事里的主人公,它的名字叫拉亚。

2、欣赏绘本故事,根据故事情节出示相应的ppt,讲述:

教师:小刺猬拉亚生活在美丽的大森林里。它是一个活泼、善良、喜欢交朋友的小刺猬。可是,有一件事情总是让它非常得烦恼,因为,森林里的小动物们总是害怕被它身上的刺扎伤,所以,经常离它远远的。每天,小刺猬拉亚只能孤孤单单地去果园里摘果子;一个人在家里安安静静地用晚餐。拉亚的日子过得好孤单呀,因为没有朋友的陪伴。可是,有一天拉亚去果园里找来了许多的小豆 子。

二、多媒体课件演示,理解有规律的排序。 1、出示不同颜色豆子图片,引出排序内容。

教师提问:你们看看,这些豆子长得怎么样呢?有什么不一样呢?(让幼儿观察豆子,引导其说出颜色和大小的区别)

小刺猬灵机一动想出了一个好主意:对了,我可以用这些红豆子绿豆子穿成一条美丽的项链。

教师提问:我们一起看看小刺猬拉亚的项链。你们觉得美吗?美在哪里?你能不能把这个美丽的秘密告诉大家(引导幼儿说出项链里藏着的美丽的秘密是按照绿红绿红顺序排列的)

小刺猬带上了这么漂亮的项链,我们一起来看一看小动物还害怕它吗?(不害怕了),它们为什么不害怕了呢?(因为它们喜欢它的项链,也想做一条漂亮的项链),小刺猬拉亚看到小动物都不害怕他了,还想跟它学做项链,小拉亚心里很高兴,就带它们一起去捡豆子去了。

3、出示小兔子戴项链的图片,学习排列规律。

教师提问:瞧,小兔子的项链做好了,漂亮吗?谁能发现小兔子的项链里藏着什么秘密?引导幼儿观察画面,说出颜色和大小的排列顺序。(红黄绿三种颜色排序及按大小排序)

4、出示小猴子没有串好的项链图片,运用排列规律,帮助小猴子串好项链。

教师:小猴子看见小兔子有了自己的项链,很羡慕,也想做一串项链,它的项链还没有做好呢?心里很着急,想请小朋友一起帮助他们完成,我们一起来看一看,小猴的项链里藏着什么秘密?(通过幼儿讨论后,说出下面应该串哪颗豆子,然后用多媒体演示的方法完成)

小猴子的项链做成了,你们看小猴子的表情怎样了呢?笑了。看,小猴子还谢谢大家呢。

三、幼儿动手操作,巩固排序规律。

1、教师:森林里的其他小动物也想要戴上美丽的项链,请你们帮助他们一起串成美丽的项链,怎么样才能串出漂亮的项链呢?提出串项链要求(可以按照颜色的规律,也可以按照大小的规律,还可以藏着两个秘密,即有大小的规律又有颜色的规律),幼儿讨论出自己串项链的方法(按照什么规律进行排序的)。 2、幼儿操作,教师巡回指导。

四、幼儿展示作品,体验与他人分享的快乐。

幼儿完成后并与他人一起分享,并请小朋友说说自己项链的排列规律。一起把做好的项链送给小动物。

【篇二:幼儿园大班数学活动:小动物爬树(7以内的加

法)】

活动目标:1、学习按图中物体的数量和看两张卡片合并的过程列出得数是7的加法算式,巩固对加法含义的理解。2、发展判断能力。活动准备:1、一棵大树,各种可以爬到树上的小动物磁教具。2、6以内的加法算式题几张。(开火车游戏中教师出示时用)3、幼儿每人一套学具。4、布袋一只,内装有各种7以内加法的算式题。(题目要做成各种礼物)活动过程:

(一)、《开火车》的游戏复习6以内的加法。教师出示6以内加法的题目,幼儿按座位以开火车的形式答出得数。(二)、看算算是多少。1、(出示大树)小朋友今天有很多小动物来我们班来玩,它们在玩爬树的游戏,想请小朋友把爬的结果用算式题摆出来。2、教师先拿出5只动物到树上,再拿出2只小动物,请一名幼儿上来摆出5+2=7的算式。请个别幼儿讲讲算式中各数表示什么。3、同上形式请全班幼儿练习:3+4=7、6+1=7、2+5

=7.1+6=7.4+3=7等算术题。(用学具摆)(三)、游戏(摸礼物)进一步巩固7以内的加法。小朋友们很能干,小动物玩得很开心,它们有礼物想送给小朋友。请幼儿逐个上来摸礼物,但必须回答对礼物后面的算术题才能得到礼物。

【篇三:幼儿园大班数学教案】

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数学活动——超市里的数宝宝 笑脸娃娃和哭脸娃娃 好好玩的蚕豆 认识整点和半点 自然测量

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小小裁判员 学习8的第三、四组加减 学习8的组成 学习7的组成 6的加减 6的组成 圆柱世界 小猴请客 聪明的小鸡 区别10以内的单/双数 按物体的特定规律排序 大班奥数:双胞胎 以“一”代“十” 谁大谁小 数学活动:有用的数字 娃娃脸——学习逐级分类 开个饼干专卖店——分类 放在哪里——集合 运用插板进行的乘法运算 谁的花园大 恐龙园里装电话 小矮人上楼梯 有趣的统计 数学活动:以客体为中心区分左右 认识时间“星期” 认识长方体、正方体 大班数学:小鸡搬家 数学游戏:跳数字比赛 数学活动:重建家园 大班优秀数学教案:橘子有几瓣 大班数学:年妈妈的一家 大班数学:编译密码 大班数学:数一数 数学游戏:智救小白兔 大班数学教案:小鸭侦探 大班数学:看电影 幼儿园大班数学教案:谁是猜拳高手 大班数学活动设计:趣味接龙 大班数学活动设计:生活中的规律 大班数学教案:麻房子里的秘密 大班数学教案:简单规律 大班数学教案:分礼物 大班数学活动:蔬菜题库

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大班数学:新车出厂 大班数学活动:二等分 大班数学活动《9以内的相邻数》 大班数学教案:有趣的的立方体 大班数学教案:我会看时钟 大班数学教案:有趣的钟表 大班数学活动:身体上的单双数 大班数学教案:有趣的数字 幼儿园大班教案:顺数与倒数 幼儿园大班数学活动:认识时钟 大班数学教案:让谁先吃好呢 大班园本数学教案:轴承的奥秘 幼儿园大班数学教案:认识日历 大班数学教案:按厚薄、高矮、粗细排序 幼儿园大班数学教案:玩玩填空题 大班数学游戏教案:城堡夺旗(8的分合法) 幼儿园大班数学教案:有趣的门卡 大班数学教案:七只小猴在哪里 幼儿园大班数学活动:掷骰子 大班数学教案:认识10以内的单双数 大班数学教案:认识星期(看月历) 幼儿园数学教案:铺垫子(面积守恒) 大班数学教案:正方体与长方体 幼儿园大班数学:楼房与号码 大班数学:仿编5以内的加法应用题 大班数学教案:我的朋友多 大班数学教案:我给他们排排队 大班数学:以自身为中心区分左右 大班数学教案:快乐碰一碰 大班数学教案:小老鼠的魔方 大班数学教案:复习5以内的加减 幼儿园大班数学教案:四季舞会 大班数学教案:彩色图形找朋友 大班数学教案:保龄球馆 大班数学教案:分析图形特征 大班数学教案:鱼儿游游游 幼儿园大班数学教案:小螃蟹吐泡

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