玩魔方作文600字（精选39篇）

玩魔方作文600字（精选39篇） 玩魔方作文600字 篇1

世界上还有几种玩具可以接二连三的玩出各种花样？ 世界上还有几种玩具能有千变万化的种类呢？ 世界上还有几种玩具能够让人乐而不厌的玩下去呢？ 还是从我学魔方的辛酸往事来说起吧。！

一直以来我都不知道有什么能令我忘却时间，直到我开始玩魔方，这也是我魔方之路的开始，我想，我玩魔方时是专注的，至少忘了周围的一切。

那时候，不知怎的学校引来了一阵“魔方热”。每个人手中似乎都有一个魔方，不知怎的，我也被卷入了这场“魔方热”之中。对这新鲜的事物投以好奇的眼光，不久后我买到了一个崭新的魔方，可过了不到一会的功夫，他却变得凌乱无比。刚刚看是六个颜色都清新无比，但在打乱后却又如一锅稀粥，可却真实的还在一起，还是一个整体。

当我把这手中的魔方打乱以后，我就开始似乎有些不知所措。只好请求他人了，在于他的沟通中，我又进一步的了解了魔方。在以后的日子中，我凡是打乱了魔方，他们都会通通的还原，在默默中，我发现了我过于依靠他人的长处，对于我这一短处。“看来得好好改改了。”经过了漫长的时间与练习，我从一无所知的一个新手，转眼间已对这一东西有了熟悉，从那凌乱的色块。我挥手操控，指尖上不停的跳动的或许不仅仅只是那单纯的色块，更是那”一份耕耘，一份收获”的累累硕果。我又试着再努力一点，争取将时间再缩短一点，哪怕只有几秒钟，还是心满意足，在不断的坚持下，从原来的一分半缩到三十几秒，这简直一是个翻天覆地的变化啊！

暑去寒来，这个看似简单却又不简单的魔方伴随着我，度过这无聊却又不平凡的小学生活，同时，从中我也悟出了许许多多的道理，其实做事吗？总是万事开头难，当你熟悉后，你会发觉自己的努力并

没有白费，所以在你最迷茫时，请你不要放弃最初的理想，就像玩魔方一样。

玩魔方作文600字 篇2

今年暑假，我参加了杭州比较有名的某学堂的培训，教我们的是幽默的李老师。

第一天，李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子，我想：还要学魔方，有什么用？前半节课教的是本子上的内容，后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做，结果轻松地学会了，我便想：学这么简单的东西有什么用？

可是，后面就不这么简单了。

过了几天，所有的步骤都已经学完了，我们便开始比赛了。李老师找好秒表，秒表是在电脑上的。老师已经说准备了，我的心跳开始加速起来，怦怦地直跳。当老师说开始的时候，我便迅速地转起魔方，中间一刻也没有停顿，已经很努力了，可最后却是最后一名。对此，我感触很深，回家以后，便一刻不停地练了起来，一开始是3分14秒，可是，我觉得这太差了，我总结了错误，原因是我老是看时间，第二次，我不看时间了，果然快了很多，成绩是2分27秒。后来，我经过不懈地努力，最好的成绩是1分05秒！

最后一天是异型魔方和三阶魔方的比赛，项目有：粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛，而我参加的是镜面魔方和二阶魔方，参加二阶魔方的人不多，只有20个左右，前三可以拿奖品，而我是第三名，拿了一支可以扭曲的笔，而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到了第二阶段，是第20名，当时我的手都软了！

在这八天的学习中，我发现魔方可以锻炼人的手脑并用能力，从此，我便喜欢上了魔方。 玩魔方作文600字 篇3

魔方， 在没学之前我 是不太感兴趣的，甚至碰都很少碰。每年都会有流行的 服饰、歌曲、电视剧......等，到处都听到有人在讨论。有的班级正流行“音乐” ，他们用音 乐纾解一天的疲劳；有的则是流行

“电视剧” ，一群一群的在为昨晚的剧情作评论。但是，我们班很特别，正在流行“魔术方块” 。 记得五年级下学期 的期中考， 我们已经抱着忐忑不安的心情坐在位子上了， 但这时， 却看到老师拿出魔术方块， 灵活的手指正转动着魔术方块，过了一会儿，老师丢下一句 话，她说： “等你们考完再教你 们。 ” ，然后就去监考了。刚开始没有几个人有反应，直到有人先去打头阵，班上才开始了一 股“魔方疯” 。看到同学一个接一个带 着魔术方块去学，也一个又一个开心地炫耀自己已经 会了，让我不禁心动了起来。于是，我决定开启我的“魔方之旅” 。

某一节下课， 我带着 跟妈妈买了好久的三阶魔术方块去“拜师” ，一开始我以为我学不会，但我很勤奋的练习，所 以经过一番折腾后，我还是学会了。并且出自于 欲望与兴趣，所以我又买了二阶和四阶，老 师说：会了三阶，四阶很快就可以学会了。老师的话，激起了我的意志力，本来消极的自信 心，马上火力暴增，果然，两 天我就学会了！趁我的自信心还没消失前，我又买了五阶魔术 方块， 虽然难度一次比一次更高了， 但我的意志力一点儿也没有少， 所以我还是努力学会了。 学到五阶我就已经 觉得走路有风了，更何况是六阶，况且它又太贵了，所以我不打算继续买。因为我觉得其实 不见得一定要学得比别人多，只要我能突破自己，比 任何都还要值得。而且我看到班上同时 享受于同一项娱乐游戏，有一种莫名的默契，所以我既喜爱魔方，也更享受这段大家一起完 魔方的日子，并且帮它取名为“那 一年，我们一起玩魔方的日子” 。 玩魔方作文600字 篇4

今天，老师让我们玩了一个游戏叫：魔方达人。只见老师拿出了一只黑乎乎的袋子，大家都很疑惑，老师这是葫芦里卖的是什么药呀?看起来好像很神秘的样子呢。大家都疑惑不解的看着老师。

过了一会，老师就问我们：“你们知道这里面是什么吗”?听了这话有些人就说：“是书?是21世纪新发明的神奇东西?还是老师在忽悠我们呢?”顿时，教室里的人都七嘴八舌的讨论着是什么。这时，老师把一位同学叫了上去，去摸摸袋子里的东西。开始摸了大家都全神贯

注的看看她，同学摸过后说：“这个东西方方的，可以转来转去的，好像还是五颜六色的。”这时大家都发出了“哦!”声，原来大家都知道了这是什么了呢。对，就是魔方，老师公布了答案。

后来，老师把魔方拿了出来对大家说：“谁敢站出来在一分钟之内把这个魔方的一面颜色拼出来。”话音刚落就有俩名男同学的手举了起来，老师看了后说邵同学先来，陈同学后来。

比赛开始了，只见邵同学手拿魔方拼命地拼着，时间在一分一秒的过去，邵同学还是没有拼好，大家都在为他加油，可是时间到了，他没有成功。陈同学上场了，只见他转来转去拼的很快，大家都在指望着他能够比赛挑战成功。最后，陈同学没有辜负大家，只用了37秒就拼好了一面，真是厉害呀。

都说“人外有人，山外有山”，邵同学虽然没有挑战成功，但是有勇气上台挑战也是不错的。而陈同学虽然挑战成功了，但是他也没有骄傲，这就是所谓的“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理吧。 玩魔方作文600字 篇5

我最早看到魔方的时候，是在刚读小学一年级的时候。

有一天，哥哥买回来了一个方方正正的玩具，我问妈妈：“这是什么东西啊？”妈妈回答道：“这是魔方，是一种智力玩具。”我一听，立刻被这个名字给吸引住了。我马上从哥哥手里把魔方给抢过来玩，我拿在手里把它转了几圈，可是，不管我怎么转也转不回原来的图案了。这时，哥哥不肯了，就上前来抢，我也不甘示弱，就是不给回他。妈妈叫住我：“还给哥哥，等你长大了，我也给你买一个，并教你玩。”我就把魔方还给了哥哥。

读小学二年级的时候，妈妈终于也为我买了一个漂漂亮亮的小魔方，我高兴极了，马上将小魔方转了几圈，然后，我按照所提供的图纸来玩魔方，可我还是不能恢复魔方的六个面的样子，最多也只能恢复魔方的一个面，我有点灰心了。妈妈在一旁笑着说：“不要紧，等我学会了，再来教你。”说着，妈妈拿起魔方就练了起来。第二天，我刚起床，妈妈就叫我到她的房间里去。我一进门就看见了摆在桌子上六个面全都复原了的魔方，我忍不住高兴地叫了起来：“妈妈，你

太棒了！”

接着，妈妈就教我玩魔方，她先教我拼一个面，她对我说：“拼魔方的六个面时，要先选一个面；然后，把这个面‘十’字中心拼好，让它变成一个‘十字架’，并且要让它的侧面对到相应的颜色；最后再把没有的补上，而且要对到相应的颜色。一个面就拼好了。”我照妈妈说的去做，过了一会儿，果然拼好了一个面。我用了几天的时间，牢牢的记住了如何拼好一个面。之后，妈妈又教我如何拼好二层、三层，我慢慢地就懂了一些，又花了很多很多的时间才学完拼六个面。最棒的时候，我4分钟之内就能把魔方复原，我都对自己的表现感到震惊了，原来我这么厉害。

通过这件事，我明白了一个道理，只要有了恒心，有了耐心，肯动脑筋，再困难的事也能办成。 玩魔方作文600字 篇6

我们都知道，魔方是由二十七个小正方体组成的一个大正方体。一共有六个面，分别有六个颜色，是白、黄、橙、红、蓝和绿色。

今天，我在学校时听见老师一喊下课，遍看见同学们从书包里拿出自己的魔方开始复原，他们嘴里还念着：“上去下回，去上回下。”而我在旁边傻乎乎地看着他们一步步还原着魔方。这时我也下定决心——我要学会复原魔方。

回到家我就让爸爸帮我买了一个魔方，我自信满满地转了起来，学着同学们念出的公式转了一遍——上去下回，去上回下。哇！还原了！我对爸爸说：“爸爸，爸爸！我会转魔方了！”心想：复原魔方也不就小菜一碟吗，难不倒我。爸爸回答：“你别高兴得太早，你刚才转的时候魔方已经还原了，我打乱了你一定没法还原。”“放马过来吧，爸爸。我一定可以还原的。”我抬头挺胸地回答。我用那条公式转了第一次，第二次，第N次，都没有复原，真印证了一句成语，乐极生悲啊。我愁眉苦脸地对爸爸说：“爸爸，你说得对，我转不回来了，怎么办？”“我也不知道？”爸爸说。

第二天，我带着被爸爸打乱的魔方来到学校。看着别人在那快速地复原魔方，我目瞪口呆。本想跟着他们的步骤一步步复原，但是太

快了，我跟不上，毕竟我是新手，我找了一个比较专业的同学教我，但他说：“就你还想学魔方，你还是别白日做梦了，哈哈哈１我会因为他的一句话而放弃吗？当然不会。我找到了我的好朋友教我，她很乐意，她认真地教我还原魔方的整个过程，我也拿着笔记本记了起来，不一会儿我的魔方就复原好了。

后来我回到家写完作业时自己又不断地尝试，每次都能复原，我兴致勃勃的对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈！我会还原魔方了！”妈妈对我说：“如果你当时被那个同学的话打败的话，就一定没有现在会复原魔方的你。”

我明白妈妈的话，也就是不经历困难，怎能见到成功？在困难来临时坚持下去，也许，下一刻，成功就出现了。因为世上无难事，只怕有心人。

玩魔方作文600字 篇7

“哦耶，我终于成功了！”房间里传出的是我的欢呼声，原来，我正在庆祝三阶魔方成功复原，大家有兴趣来看看我的魔方复原经过吗？

午休时，我正躺在床上苦思冥想着如何复原一个三阶魔方，因为妈妈之前答应过我，只要将三阶魔方复原就能再获得一个小玩具。我把三阶魔方举起来，翻来覆去地仔细研究着，“啪”，咦，是什么东西呢？我转头一看，原来是一个小零件掉在了地上，我连忙把它捡起来，更倒霉的事情还在后头呢，整个魔方从我手中“挣脱”，重重的摔在了地上，零件也撒落了一地！没办法，我只能一块一块将它们捡起，我发现魔方内部的支架是十字形的，这大概就是魔方能灵活转动的原因吧！当我把蓝色面拼装完成时，我的脑袋里闪现出一个念头：为什么不把魔方直接复原成本来的样子的呢？当白色面拼完后我尝试转动，果然两面都能复原，不一会儿，我便陆续将红、橙、黄、绿四个面拼装完成，我一蹦三尺高，差点儿和天花板来了个亲密接触。我终于将三阶魔方复原完成了！

下面，我来和大家分享一下我的经验吧，首先，刚开始玩魔方少不了公式，就好比鸟儿飞翔蓝天少不了翅膀一样，那么，公式到底是

什么呢？比如我们眼前有一个未打乱的魔方，正对着我们面的是白色，顶端的面是红色，底部是橙色，左边的面是绿色，右边的面是蓝色，剩下那个面是黄色的，用左手的大拇指握住白色面的四个小模块，另外四根手指握住黄色面的三个小模块，右手的大拇指握住橙色面的中间一个小模块，另外四个手指握住红色面的三个小模块，按照上左下右持续六遍的口诀魔方就能复原；其次，玩魔方需要有足够的耐心和自信，因为在玩的过程中，会有很多困难需要克服，同时，只有持之以恒才能完成。最后，魔方会给我带来很多乐趣，让我们爱不释手，让我们一起来玩吧！ 玩魔方作文600字 篇8

开学不久，同学们再次把目光投向了学校的小花园。

最近几天，王老师向大家提议：去看看小花园东南角有什么景物。 同学们都一窝蜂地跑去看。我跟随着他们，从一旁的鹅卵石路踏进，走到挤满人的魔方旁边，来观赏它的奇特之处。

这魔方也真奇怪。它摆放的姿势、使用的材质和它上面的字都别具一格。同学们似乎都忽略了一点：我们平时玩的魔方在摆放时都是平平的，很稳定。而它，却是“一只脚”朝地，下面用支架固定。不注意的人倘若站在一旁，看着风吹欲动的魔方，煞是惊险。我见过大理石精雕细琢成的石桌石凳；见过卵石星罗棋布排列铺成的羊肠小道；见过金刚石加工制成的首饰戒指，却从没看见过这样的魔方。它看似是块完整的正方体，其实是不同石料垒成的。凑近一看，上面还有水泥的痕迹。石料中的材质杂乱无章，奇妙感却因此油然而生。魔方上面的六个字：仁、义、礼、智、信、和，倒是很有文化，六个面上用塑胶分别粘牢一个，吸引了很多同学的目光。这六个字自古以来就是我国的传统文化，每个字都有不同的含义，同时又产生了许多被历代赞颂的故事。

魔方坐落在一片碧绿的草坪上。由于我们最初来到这里时，花园都被高高的栅栏围住，所以我们对它没有太多的了解。现在，栅栏变矮了，碧绿的草坪也展现在我们面前。这不，我们值周记完路队分，便走向小花园。魔方下的枯草在春风来临之际缓慢地融合到泥土里，

为下一年的草芽增添营养，正所谓“枯草不是无情物，化作春泥护新芽”啊！

往外看，就是绿漆刷成的木头围成的栅栏。同样大的木板雕成不规则的六边形，中间用钉子钉紧，下面架一根横着的支撑木板，在上学、放学路上便很是显眼。那一块草坪，是由许多木板围成的一个不规则多边形的栅栏。它虽矮，可也时刻提醒我们：请不要践踏草坪。爱护一草一木，让校园变得更加美丽。

魔方在很显著的位置。可又有谁细心地观察过它、思考过它呢？ 玩魔方作文600字 篇9

不小心打乱了普通的魔方，我们要费尽精力才能将它复原；不小心打乱了普通的人生，我们却要用毕生精力将它复原。———题记

小时候，最先接触的一种益智玩具就是五彩缤纷的魔方，起初，我对它抱有了极大的兴趣，每天都低着头，手拿一个魔方细细摸索，常常玩儿得入了迷，在我稚嫩的心灵中，这些斑斓的颜色是异常深奥的，因为无论我多么努力，总是无法还原出其中的一面，渐渐的，因为备受折磨感，我渐渐放下了手中的魔方，不再为魔方中的奇妙变化而着迷。

一二年级的时候，妈妈又送给我了一个有着小老鼠图案的魔方，手捧着这个“完好无损”，每面颜色都相同的魔方，我真是不忍下手，稍稍一拧，就又马上复原，真是不忍心破坏这个魔方。终于一咬牙，连转了三次，却再也拧不回原样了。因为年龄稍大了一些，我也能慢慢拼出一面了，偶尔一次，竟拼好了两面，这使我兴趣大增，常常一个人呆在黄昏的下午或者刚刚拂晓的清晨，转动着这神奇的魔方，为自己一次又一次的进步感到高兴。

今年暑假去贵州旅游，同行中，有一位哥哥，竟也很爱玩儿魔方，为打发那旅途中无聊的时光，常拿出魔方转来转去，而和我们同行的一位叔叔，小时候竟是“魔方高手”。于是，魔方经常在我们手中传递，终于一次，我们拼好了魔方的两面半，这使我兴奋不已，和他们击掌欢呼。

今天，偶然看了CCTV10的“走进科学”——玩转魔方，深深地

佩服那些在一分钟，十几秒、甚至几秒的时间内快速复原一个魔方的六面的人，原来，我们所玩儿的,只不过是“雕虫小技”，而他们的技艺着实使我惊讶。利用“层先法”，也就是一层层的复原，每层都利用一个公式，动脑动手，手指快速翻转，魔方就快速复原了—这真是个奇迹！

现在，我玩过的那个小老鼠魔方已经好久没见到它了，可那段玩魔方的记忆，却深深烙印在了我的心里。 玩魔方作文600字 篇10

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长绘画，有的人擅长剪纸，有的人擅长唱歌……我最擅长的是玩魔方。

四年级的那个暑假，我与魔方结下了不解之缘。一天，我去哥哥家玩，哥哥拿出一个魔方让我打乱，自信满满地说：“我能在30秒内把它复原，你信不信？！”我看着那个被我打乱的魔方，怀疑地摇了摇头。哥哥看我摇头说：“不信？那你计时，我也让你见识一下我的‘指尖魔法’！”说着他接过了魔方，手指快速地转动着，嘴也小声地嘟囔着，好像念什么咒语似的。很快魔方就被哥哥复原了，我一看时间，不到30秒！看着他娴熟的动作，得意的神情，我心生羡慕，也产生也玩魔方的想法。回到家后，我立刻让妈妈帮我买了三阶魔方，还有一本《魔方天堂》，开始了自学之路。

理解、练习、记忆，有时候为了钻研一个过程甚至忘记了吃饭、睡觉。一个月之后，我就可以只用两分钟的时间，轻松复原三阶魔方了。此后我又买了二阶和四阶魔方，很快通过看书自学，我很快学会了书中的还原方法。在一次体育节中，学校设立了与还原魔方有关的项目，我立刻报名参加。在节前的一段时间里，我积极练习，赛场上，我大显身手，仅用了二十秒就将魔方的任意一面复原，为班级夺得了第二名的好成绩。但那也只是一面的复原，同学们对我还原六面的能力还有所怀疑，便要求我表演给他们看。我拿出一个魔方，让其中一个同学打乱。“给，打乱好了。”我从容不迫地接过，双眼紧盯着魔方，头脑飞速地转着，分析出应转方向，手指迅速翻转着魔方。此时的魔方对我来说如同手到擒来的猎物。在一阵“咔咔咔”的响声后，

我三下五除二，复原了。“哇，你太牛了！”“你是怎么练出来的？”……围观的同学情不自禁地鼓起了掌，?我的拿手好戏——玩魔方得到了同学们的称赞，我十分得意。魔方是我的朋友，丰富了我的课余生活。可，给我带来了生活的乐趣。 玩魔方作文600字 篇11

校园生活是快乐的；校园生活是有趣的；校园生活是多姿多彩的。它就像一个魔方，在不停的旋转，变幻着。展现出不同的人生色彩。红色代表着这快乐，黄色代表着消沉，绿色代表着积极乐观，蓝色代表忧愁。而那一刻，恐惧和忧愁交织在我的心口，说不出那是什么滋味……

五年级的上学期，学期末，天气的闷热是人的心情也随之烦躁起来。骄阳火热的炙烤着大地，知了在窗外一声接一声的鸣叫着。在这种环境下，我们的精神很难集中。但是，我们必须要认真听课。正在订正基础训练，胡老师说话说了一半，突然停住了。我们感到奇怪，便都抬起头将视线集中在老师的脸上。下一秒，老师的脸上露出了一种很奇怪的表情，像是在呼喊，像是在难过。一向温和淑女的胡老师做出这种超出形象的表情，我们又奇怪又好玩，老师一定是觉得这里的气氛太消沉，想来点润滑剂，我们都笑了起来。可下一秒，胡老师向左倒去，一头栽倒在地上，留下了一地的斑斑血迹，这血液触动了我们的心，恐惧一下子涌向了心头，我的脑袋里立刻涌出了许多不好的联想，这让我更加惊慌。我们人群开始不安，焦急的呼喊着殷老师。

“哒哒哒”殷老师急促的脚步声驱散了我们的焦躁。殷老师和别的班老师一起帮忙把胡老师抬走了，留下了一群担忧的我们，我们的眼前浮现出许多不好的情景。我们被可怕的现实惊吓住了。眼眶开始湿润，全班死一般的寂静，眼泪“滴答滴答”地落在桌上，我们忧愁起来，担心起胡老师的安危来。胡老师是一位非常好的老师，如果她有个万一，我们怎么办……全班在这种心神不定的情况下过了几天，终于，我们等到了胡老师康复归来的那一刻。鲜花和蛋糕为我们祝贺，幸福的笑容洋溢在每个人的脸上，回荡在每个人心中。胡老师依然是那么漂亮，脸色也有所好转。她又回到了我们身边和我们并肩作战，

这是再美好不过的结局！

五彩缤纷的校园生活带给我们不一样的感受，而心情魔方中的忧愁，也只为胡老师停留过。 玩魔方作文600字 篇12

呵，魔方我们又见面了。——题记

依稀记得第一次接触魔方是从一位哥哥开始的，自那时起，这精致的小东西便在我脑中留下了深刻的印象。

一时起兴便买了许多魔方开始苦练从开始的找不到块，到一眼辨别。从开始的手指僵硬到指尖舞蹈，我的技艺在一天天中成熟。时光流逝，我步入初中，高压的环境与成堆的作业压得我喘不过气来。我不得不放下手中魔方为生存而斗争。魔方渐渐淡出了我的视线。在时间的灰尘下被记忆封存。

那日下午一个振奋人心的消息传来，我们可以参加社团了。尽管班主任不太赞同我们去，可我还是下楼看了看。我见一小窝人围在一起，便去凑了个热闹。走进一看是魔方。

沉睡的记忆被唤醒，魔方的宝盒又要开启。

只见学长们个个身怀绝技一位拼三阶顺滑如丝，在一堆惊异的目光下复原成功，一位拿着奇形怪状的魔方，在敏锐的目光下，“异兽”归笼。魔方在他们手里成了一个个灵动的精灵，在指尖舞蹈，在时间中跳跃。我小心地拿起了一个魔方，在模糊的记忆中，寻找正确的方向，一步两步三步。十字，中层，顶面，小鱼，大L，换棱。曾经的热爱在指尖的灵动下重生，记忆的盒子发出巨大的光芒，我重拾魔方。在那张纸上留下属于我的名字，新的征途即将开始。

我打开柜子拿出魔方，翻开宝典，一步一步对着那苦涩的公式，一遍又一遍的重复，一次又一次的失败，堪比做变态的数学压轴题。也曾想过放弃那可爱的小东西，可拿起又怎能放下，只能硬着头皮上。

每日放学晚归书包一甩拿起魔方就开始拧，洗漱时手指也未曾停歇。耳机一戴，歌单一放，天地万物间唯我与魔方存在。那速度与激情的力量，那团燃烧的热爱，让我不断追求更快更好的自己。

一个三阶魔方，一次重逢，让我遇见无数种可能。在手指的舞蹈

中是坚持，是追求，是热爱。在一旋一转中是未知，是探索，是未来。

重拾魔方，拧动魔方，在魔方中遇见未来。呵，魔方，很高兴与你再次相逢。

玩魔方作文600字 篇13

今天，妈妈从商场给我买回来一个魔方，我高兴极了，连忙和弟弟摆弄起来。

弟弟经常看舅舅转魔方，所以不一会儿就会了。可我就惨了，弄了半天也没有搞出个名堂，反而把魔方转乱了，没法还原了。我快速的转着，可是问题出现了，有两个同样的色块位置重合了，试了好几次都没成功，我的汗都下来了。

\"把上面的往右，往下，横转一下，哎哟！\"弟弟这个\"指挥官\"不耐烦地对我说着。终于，他的话把我惹火了。我吼道：\"你烦不烦！一边玩去！\"说着我就把他推到了卧室里。

大约半个钟头，我终于把蓝色的那一面转好了。\"耶！成功喽！\"我高兴极了。可是剩下的五个面呢？总不能乱着吧。我还没有转一下，魔方就被弟弟一下夺走了，他得意地说：\"我是专家，我转得可好了。\"这位可真是 \"专家\"，魔方被他转成了大花脸，我故意嘲讽他：\"怎么还没转好？呦！咋成这样了！\"\"哼！你敢嘲笑我，信不信我不揍你？\"我阴阳怪调地说：\"哟，我好怕怕呀！哼，who怕who？\"

这时舅舅走了过来，\"你们俩个吵什么？不就是一个小小的魔方嘛！来我教你！\"舅舅教了我层层复原法的基本知识，就是先以拼好一面为顶面，然后再一层一层的还原。唔，这可有些难度，我在脑子里不停地想着图。不知过了多久，魔方终于从色块非常杂乱，变得有规律了，大概一刻钟的功夫，我就把魔方顺利还原了，弟弟露出了钦佩的表情。舅舅高兴地说：\"不错不错，哥哥就是哥哥！\"

这次我挑战的只是三乘三的魔方，下次我还要挑战四乘四、五乘五的魔方，我也要当\"专家\"。 玩魔方作文600字 篇14

爱是什么？爱，是父母的陪伴，是父母的呵护，是父母的劳累，像“魔方接力赛”。

妈妈，是朴实的，寓于一次次无形中。我接到了魔方决赛的通知，妈妈为了让我有精力应付紧张的练习，天天变着花样给我做好吃的。闷热的一天，妈妈打了个招呼：“我出去买你爱吃的鸡翅，一会儿就回来。”我毫不在意地点了点头，眼睛和思维依然定格在那一块块的棱上，很久才发现窗外下起了大雨，可是我的思想还集中在那些棱块。妈妈唤我吃饭，褐红的鸡翅赫然摆在桌前，惊喜地叫起来，抬头一瞥妈妈湿淋淋的头发：“你头发怎么湿了？”“噢，是刚才不小心。”“怎么不带把伞呀！”我再也不敢看妈妈，也不忍看，低下头匆匆啃起鸡翅来，有些苦涩，又暖暖的。天若有情，天亦动容！

爸爸，是沉默的，延续一回回牺牲。因为我参加比赛，爸爸放弃了渴望海边旅游，全心全意地照顾起我来。早晨，他为我冲好牛奶，然后再叫我起床；他怕他那惊天动地的呼噜声影响我休息，等我沉沉入睡之后自己才睡觉。为了我，爸爸付出了许多，我非常感谢爸爸，撑起一片蓝天，阳光灿烂。

比赛场内一片寂静，只听得见“嗖嗖”，那是魔方转动汇成的旋律。我的心好像被雨水冲过过一样，仿佛看到你们在比赛场外等待我的焦灼，仿佛看到你们心里深深地希望我能如愿以偿地取得好成绩，耳边仿佛响起你们的嘱咐“比赛如作业练习，作业练习如比赛”。想到这些，我的心底只有一个愿望：一定要好好发挥，把你们为我付出的一切，来用我的名次报答！

成绩出来了，我居然排到第三，出乎意料。这不是我努力的，这是爸爸妈妈和我一起努力的。我想说，爸爸妈妈，谢谢你们，是你们这段时间，精心照顾我，陪伴我，呵护我，才让我取得那么好的成绩。

爱，是魔方，是接力赛，在场上奋力拼搏着，点燃了生命的气息和火焰！

玩魔方作文600字 篇15

妈妈告诉我，她要带我到水魔方去玩，这可把我乐得不行，听说新开的水魔方里面游戏项目多，还很刺激，于是我要求和樊登姐姐一起去玩。

从门口发放的游玩手册上，我得知这里面的游戏很惊险，硬是叫

妈妈给我买了一个游泳圈。进入水魔方，我一直向里走，想找一个排队不畅的地方玩，哪里知道，这里面的每条队都拍得像长龙似的，我就找了一个人相对少一点的地方玩。

这个项目有三个滑滑梯，一个猜测的，一个紫色的，一个橙色的。橙色的那个最高，破也最陡，有八层楼那么高，我和姐姐都不敢玩；花色的那个，有七层楼那么高，但是中间要绕好几个圈，我也不敢玩；紫色的那个和花色的一样高，中间还有好几个缓坡，但也怪怕人的。我和姐姐一起上去，但是游戏规则要一个人一个人的玩，我开玩笑说：“这么高下去，不会出人命吧。”姐姐本来就害怕，听了我这话，影视要我先上，我无奈，只好选择了紫色的滑滑梯下去，到地面的时候，我每分钟心跳都达到120下了。我走出围栏等着姐姐下来，可是等了半天连个人影都没见着，于是我就想上喊道：“没事，姐姐，我还活着那。”我满以为姐姐会从紫色的下来，没想到姐姐“挑战自我”，从花色滑滑梯上下来了。只见她一边抹着脸，一边往外走，我还以为她是在抹脸上的水呢，走近一看，她居然哭了。我打趣道：“我见到的不是鬼吧。”之间姐姐断断续续得说：“你才......才是鬼呢，刚才......刚才.......我......我差点滚下来。”我一边安慰她，一边去买东西吃，后来，不管我怎么叫他玩别的滑滑梯，她都不玩了，所以后来，我们只玩了冲浪和漂流两个项目。

这次水魔方之旅总的来说还是挺好的，游戏项目太惊险了。最后告诉你们一个秘密，里面的东西老贵了，一盒方便面都要15元。 玩魔方作文600字 篇16

考完试后，爸爸妈妈带着我和郑舒瑞去了江宁新开的戏水乐园：欢乐水魔方玩耍。我听说那里是全国规模最大的戏水乐园，有500亩地，和郑舒瑞都非常兴奋！

早晨，我6点钟就起来了，刷好牙洗好脸，等了1个小时后，郑舒瑞的妈妈终于把郑舒瑞送过来了！我们吃完早饭，坐上车子，就奔向了欢乐水魔方。到了那里，我们换好了衣服，心里非常高兴：啊！终于能痛快的玩儿了！

我们走着走着，我们看见一个小型的戏水池里面有很多小滑梯，

我想这一定是小孩子玩的，我们最好不要玩，就继续往前走。忽然，听到广播里说：“大家注意了，5分钟后我们将有冲浪活动！”我拉着郑舒瑞一下跳到水里，几分钟后，冲浪开始了！3米高的浪朝我们迎面而来，爸爸没站稳，摔了一跤，差点呛水。而我和胖胖有事先准备，我们戴好泳镜，冲了一个又一个浪。冲浪和结束，我们走向漂流区，挑了双人的漂流游泳圈，顺着水，舒舒服服的躺在游泳圈上，我玩了一次，嫌不过瘾，就和郑舒瑞一起玩了7次，玩好了漂流，我们又去玩滑道，我拿了一张垫子，趴在上面，可推我们划下去的叔叔，还没等我准备好，就把我退了下去，滑了下去的速度很快，再管子里转了几圈后，突然四周都变黑了，然后出了管子，从20米高空略带倾斜地划了下去，因为戴了眼镜，眼镜了没见一点儿水，还看到了滑下去的水四处飞溅的样子，真好！嘿！这滑梯怎么力度这么大，我觉得很好玩，喊妈妈爸爸来排队，玩了好几遍，真过瘾。这时我乎然发现，旁边有个比这个大很多的戏水池，也有滑梯，不过那些滑梯都很长，也该挑战一些高难度得了！但我听胖胖说最好不要玩，她上次玩了，差点从上面掉下去，我听了，害怕了，就去玩别的了。

今天真开心 ！欢乐水魔方也好好玩，下次我还要去！ 玩魔方作文600字 篇17

最近，我家的薯片总是莫名其妙地丢失。虽然爸爸怎么也不承认，但我觉得除了他，就没人偷吃我的薯片了。

周末，我又买了一大包薯片。我把薯片放在茶几上，转身就去书房看书了。过了一会儿，我想拿薯片吃。却看到我的魔方长出了手和脚，向我的零食走去。只见它用手把我最爱的薯片放到身体上，薯片就不见了！

我呆呆地看着，然后扇了我自己一巴掌。“哇！好痛！”居然不是梦！我目瞪口呆，心想：难道魔方成精了？我呆了好一会儿，才想到……“我的薯片啊！”我扑过去，把还在吃东西的魔方抓在手中。说来也奇怪，我尖叫的那一霎那，魔方的手和脚全消失了。我想：这魔方偷吃了我这么多薯片，我得惩罚它一下。于是，我用胶布把它四面都胶住，只给它留一条喘气的缝。哈！看你还怎么偷吃我的薯片。

过了一会儿，我准备喝口水，走过魔方身旁时，却看到魔方变成了一个球体！它滚到了薯片面前，薯片又被它从缝隙中吸进了它体内！

不服输的我赶紧过去把魔方放到了大碗里，哈哈，这回看你怎么滚！果然，魔方滚上来，又掉下去。就在我洋洋得意，“咕咚咕咚”喝了一大盒牛奶庆祝我降服魔方时，却看到魔方从缝隙里伸出了长长的舌头。不过，这舌头离薯片还有足足一米。我又一次想看它的笑话，却听见“嗖”的一声，薯片腾空而跃，被魔方吸了进去。

我呆住了，看来我不论用什么招，都克制不了这个“神之魔方”了。想了半天，我只好很不情愿地对它说：“别再吃我的薯片了，我决定改了我乱吃零食的坏习惯。以后，爸爸妈妈允许我吃，我都会留一半给你。”

后来，我每周都给它留一小包薯片，有时候干脆把整包的薯片都留给它。唉！谁让我有一个爱吃薯片的魔方呢！不把它喂饱，我真怕它嘴馋的时候溜出去伸出手脚那薯片吓坏小朋友呀！ 玩魔方作文600字 篇18

听说，妈妈要去我们班教同学们拼魔方呢，我的心里一边期待着一边紧张着，似乎是我要去上课一样！今天，下午第三节课的时候，妈妈准时出现在教室里，妈妈手里拿着两个魔方，一个跟我们的一样大，另一个好大呀！还有两位同学的妈妈一起来到教室，她们要一起来帮助我们学习呢！

开始上课了，Miss林介绍了妈妈，她是我的妈妈，我很开心！首先，妈妈告诉我们，魔方家族里有正阶魔方、异型魔方、变种魔方、捆绑魔方、五魔方、连体魔方、空心魔方、齿轮魔方等等。正阶魔方又分为二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方、六阶魔方、七阶魔方。原来魔方家族还有这么多成员呀！我们手里的魔方是三阶魔方，它是当前生活中最常见、最普遍的魔方种类。妈妈还介绍了三阶魔方的构造，我们知道了魔方有六个面，六块中心块，十二块棱块，八块角块。我想，我们每个人对魔方都有了新的认识。

下面，激动人心的时刻到了，妈妈要教我们怎样还原魔方了，首先她教大家一个公式：上左下右。同学们聚精会神地听着，津津有味

地摆弄着魔方，眼里流露出对知识的渴望。我已经学会了，所以很快跟着步骤摆好，然后一起帮忙教旁边的同学。妈妈开始教大家还原第一层了，先要拼好一个十字，然后把底层的角块摆好，同学们开始觉得难，妈妈反复又详细讲解了几次，总算有了点眉目。我是感受不到难了，所以替大家着急，妈妈对一个个同学指导，我也帮助身边的同学一起摆。

一节课很快过去了，可魔方还没摆完呢，妈妈说，魔方一节课没法学完，给大家发了公式，让大家课后自己学。是呀！我记得之前我可是学了好一段时间的，还是妈妈一对一教我的，而且我要一有空就拿出魔方摆弄一下，从一个对魔方完全不知到我现在还会摆出花样，这是一个坚持努力的过程，希望同学们也能很快学会魔方，以后我们就可以比赛谁摆得快了。魔方是一个益智玩具，希望我们班的同学都能喜欢上它，变得越来越聪明！ 玩魔方作文600字 篇19

每个人都有自己的爱好或是优势。魔方复原可以说是我的拿手好戏了。至今我对魔方的魅力有增无减，情有独钟。

有一次，我看电视节目《最强大脑》，其中十几种魔方同时放在选手眼前，当选手在激烈的竞争中，我的心是一直揪着的，当其中一个选手完成所有魔方复原的那一刻，我情不自禁地为之呼喊着：“真是太棒了！太神奇了……”家人看到我的表现都目瞪口呆。

爸爸看我对魔方如此感兴趣，在我生日的那一天给我买了一个三阶魔方作为生日礼物，我拿到魔方爱不释手，睡觉都放在枕头边。从此，我下定决心一定要学会魔方复原，学魔方复原的生涯开始了。

三阶魔方是个正方体，每个面都是九宫格的小正方体，有六种颜色，分别是白、黄、红、橙、蓝、绿。每天写完作业，都跟着网上的视频学习。首先是练习手法，然后是分面分层的学习，每一步都有很深的学问，学着学着越来越入迷。有时都忘了吃饭，为此妈妈没少批评我，总是埋怨爸爸给买了个“不务正业”的玩具。

手法用了两天就熟了，第一面复原也很很容易学会了，我飘飘然起来，感觉这魔方也太好学了。可是当学到第三层复原时遇到了困难，

三天都没弄明白，有点想打退堂鼓。我这么努力，怎么还学不会呢？有点气馁。爸爸发现我情绪不对，问我是不是遇到了困难，我如实交代。爸爸打开电视让我看“最强大脑”节目，魔方冠军诞生的时刻又重现在我眼前，我为之一振，很是惭愧。我重新整理思路，慢慢琢磨，一个周末的饭后，中午弄明白了这一步。前段时间是我太心急了，有点骄傲，遇到了困难就想退缩，真是太不应该了。

反反复复练了数不清的次数，终于把魔方成功复原了。从用时六七分钟到用时一分钟完成魔方复原，满满的成就感，魔方复原成了我的拿手好戏。家里来了客人，我都会展示自己的拿手好戏，赢得了很多的赞赏。

魔方复原之所以成为我的拿手好戏，是因为我明白了“世上无难事，只怕有心人”。魔方复原让我领悟“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。

玩魔方作文600字 篇20

我自认为有很多拿手好戏。我会跳舞，会唱歌，会画画，会折纸……但我认为最强的拿手好戏还是拼魔方。

记得有一段时间，班里刮起“魔方风\"，同学们人手一块魔方，不管会不会玩，总是要扭弄一番。为此，老师曾告诫大家，不要把魔方带到学校，可就算这样，也赶不走同学们对魔方的热爱。

因为班上同学都拼魔方，我也不甘示弱，让爸爸买了一块。 刚开始，我对魔方可是擀面杖吹火—一窍不通，只是胡乱扭弄。渐渐的，我找到了一些窍门——拼魔方要先扭出一个同颜色的边，再依据一条边线的颜色来拼整个面儿，像这样一个面一个面地拼接，就能还原成一个各面颜色一致的魔方。

虽然知道了方法，可对我这个“魔方初学者”来说，能还原两个面，都有困难。不过，这点困难不算什么，我努力尝试，认真地、一个面一个面地拼。

终于，在我不懈的努力下，魔方上那一个个调皮的方块都被我“复原”了。看着拼好的魔方，我心里美滋滋的。

自从学会了拼魔方，我的生活变得多姿多彩。一写完作业，我就

开始研究、揣摩魔方，像科学家研究原子弹似的痴迷。

有一次，妈妈忽然走来问：“又在拼魔方了？”

我嘿嘿一笑，说：“是呀！我现在可以在一分钟内拼好一个被打乱的魔方哩！”

妈妈听了，说：“好呀！那你就在一分钟内拼好这块魔方！” 我一看，妈妈正拿起放在桌子上被我打乱的魔方递给我。我接过它，动作娴熟地拼起来。

“30秒、40秒、50秒……”只听妈妈数着时间。还没到一分钟，那魔方已被我拼好，一面一个色，像被我亲手做成的工艺品。

妈妈接过魔方，瞪大眼睛说：“哇！我女儿好牛呀！”我得意极了，觉得自己真了不起。

通过一次次展示我的拿手好戏，我自信心大增。

拼魔方，逐渐成了我的业余爱好，也是我的拿手好戏，带给我一份自信，带给我无穷快乐。 玩魔方作文600字 篇21

魔方，是我的好伙伴，它能锻炼我的思维能力，正在沉思的境地里将六面回复复兴，每当我看到它的每面颜色都一样时，我心中忍不住升起一阵骄傲感，感觉它正在向我招手，向我浅笑……礼拜五，班级举行了一场标新立异的魔法角逐。我带上了亲爱的魔方，相信它就像一颗光耀的星星，闪闪发亮!

跟着一声声雷鸣般的掌声，魔方角逐拉开了帷幕，正在教员的一声令下，会拼六面的“精英们”便起头了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地进行着，大师都目不转睛地盯着魔方，手不断地震弹，只听见那一声声“咔咔咔咔”，就像一支动听的魔方交响乐。每位同窗都屏息凝望，猜想着谁会得第一。“好了!”我大声叫道。第一轮角逐我成功地通过，进入了第二轮的比拼，时间正在2分钟之内完成。第二轮的选手们坐正在上，严阵以待。我的心怦怦曲跳，就像一只小鹿正在我肚子里横冲曲撞，表情又兴奋又冲动，双手紧紧握着魔方。“起头!”跟着教员的口令声，大师敛声屏气地起头回复复兴六面。瞧，选手们个个神气庄重，全神贯注，有的手中的魔方像一只和顺的小绵羊，任

其;有的手中的魔方像一只狡猾的小兔子，很不听话。我全神贯注地扭动着魔方，身体仿佛走进了一个思维空间。我用学来的学问打败了一个个拦虎，十个手指各司其职，转的飞快，手指不感觉变得愈加矫捷。“完成!”我举起魔方叫道。我此次只用了1分05秒，破了记实。我欢欣鼓舞地继续角逐，进入了前八强，获得了一个随身小灯胆品，我爱不释手。最初决和军军双管齐下，一会儿上下拨动，一会儿前后扭转，那“咔咔”的声音，就像和平中的军号，似乎正在敦促地说：“快一点儿!再快一点儿!”他的动做是那么娴熟，他的神气是那么专注，他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒时间，就把六面给拼好了。军军创下佳绩，成为魔方角逐冠军。

魔方的世界是无限的。我们得沉着思虑，才能成为“小”，正在魔方海洋里尽情的畅逛! 玩魔方作文600字 篇22

人的一生就像一个魔方，杂乱无章又有律可循，看似是6个面每个面颜色都清晰无比，打乱后又如一锅稀粥，可是却真实的还在一起，还是一个整体。-题记

一直以来我都不知道哪些事情能让我忘却时间，直到我开始玩魔方，这也是魔方之路的开始。但在我转动魔方的时间里，我想我是专注的，至少忘了周围的一切。

不过人们关心的通常是结果。关注结果本身并没有什么不对，特别是在当下这个节奏如此之快的世界里。如果你了解一下整个魔方之路的过程，你能体会到一些你以往感觉神秘的东西。不过，魔方从无序到有序，这也是一种路。一个无序的魔方就像一个个独立的随机体，如果你是一个优良的cuber，那么相等条件下把魔方变得有序耗费的精力和时间就会少很多。最复杂的case也能在8步之内做好第一层（确切的说应该是第一层的十字），这就是一条通向高手的路。接下来的二三十步虽然复杂，但更多地体现在选择上，但选择太多却不一定是件好事。我知道在魔方中有一条提高速度的规律，永远要先从第一眼进入视线的那个case做起。这也是一条选择的路。很快来到最后一层，随着年龄的增加，心态不断成熟，所以每当有人在我转魔方的

时候说：“这个我也会，以前我最多原过5面的。”我也只会低头不屑的一笑。因为一个魔方是不可能原5面的，除非这个魔方已完全复原。还是说最后的几步。这个过程算是模仿中最有创意的一层了，因为它的千变万化，因为它所用的case有无数条路，也会因为偶然发明一个公式而沾沾自喜，就像偶然发现一条属于自己的路。

有句话说得好！魔方是宿命，每一次复原都是一场轮回。魔方虽不能延长生命的长度，却可以增加生命的厚度。

猛然发现桌上的魔方已经复原了，这条路也就走完了。一个魔方六个面，六个中心块永不变。人生也如此，面对各种各样的人、事、物，我们最初的梦想和目标是不会改变的，这就是我的路。

因为热爱，所以执着。 玩魔方作文600字 篇23

我见过许多人玩魔方，他们都是慢慢拼，可是有一个人玩魔方，那玩得真绝。

在我上四年级时，无意中在电视上看到的一个魔方达人。主持人对魔方达人说：“来!咱们的观众可是从各人地方选来的魔方高，你选一个，和你PK!”

比赛开始了，那个观众拿起魔方就开始拼，魔方达人也不甘示弱，虽然那个观众的手很快，但那个魔方达人手更快，快得只能看到手留下的残影，达人脸上渐渐露出了笑容，那个挑战者呢?头上的汗是越来越多，手也越来越慢。

突然“呯”的一声，达人的魔方拼好了，台下响起了雷鸣般的掌起，且久久不息，我心里一惊，想到：天下竟有如此厉害的人!“

这时，主持人上台了，对大家说“这还不是最厉害的，来!看他的看家绝活!再请上我们准备的第二位挑战者，资深魔方老手!三、二、一，开始!”

随着主持人的一声令下，只见魔方达人用脚抓起魔方“噼哩叭啦”一阵响 ，魔方在脚中飞速转动。那达人的脚指头好像比手还灵活，可对方也是个老手，手指头也在飞速运转。两位老手的比赛进入了白热化，那个达人停了下来，歇了一下他的脚指，然后深吸了一口气，又

用他的脚指摆弄起了魔方!

“呯!呯!”两人几乎同时完成，我再次震惊，这人不仅手指灵活，脚指也是不一般的灵活，我试着用脚指去夹袜子，却怎么也夹不起来!更别提用脚玩转魔方了!“这真是不可思议，我┄┄我真是太崇拜你了!”我坐在电视机前激动的说!我想，如果要练到这种地步，至少要几年或者要成千上万次的练习，换成我一天做几百次一样的动作，那我早就甩人不干了。电视节目结束了，我还意犹未尽，我那激动的心还未平复，我想像着自己就是那个魔方达人，手指在空中虚拟的比划着，那一刻我仿佛化身为高手!

“高手在民间“这句话不仅仅是一句调侃，这种将一种技艺玩成绝活的人很多，因为对某一项事物或运动感兴趣，自发自觉的去练习，刻苦努力的成为个中高手的这种钻研精神值得我去学习! 玩魔方作文600字 篇24

不知怎么的，我们班最近流行起了玩魔方：徐毓希总是拿着那“四阶魔方”弄来弄去，仅下课那么短暂的时间，他就能把一个乱七入槽的魔方旋成一个六面整齐的魔方；昨天中午午饭过后，胡栩源和张家铭为了一个魔方而争得不可开交，还把那位“闹事者”（魔方）丢到了一栋楼的楼顶！看来，我们班的“魔方们”可不是一般的哦！、

一大早，我起床，吃完早餐，习惯性地走向客厅的一张桌子傍坐下，忽然我看到了桌子上有一小叠我从未见过的文件：魔方攻略。原来这是爸爸打印出来的，我赶快以迅雷不及掩耳的速度跑进书房，从玻璃架上拿出我唯一的一个魔方，照着纸上玩弄着魔方，可是，我不但看不懂，而且越来越糊涂了，爸爸这时走过来说：“呀！这个我也看不懂”。我说：“不如我们上网查一下怎样更吧？”“好呀”！说完，我们向书房的电脑走去。

爸爸开了电脑，在“优酷”网上搜到了一套教玩魔方的视频。在我专心致志地看完第一集视频时，我一下子就学会了第一步应该怎样做：第一步完成时应该是魔方的中央块是白色的那一面会有一个白色的“十”字的形状，而且“十”字中白色部分下面要两块方块是相同的颜色。我想我能这么快学会是因为我一边看视频，一边在傍边实践

——拿着我的魔方在学着扭的原故吧！正如陆游的《冬夜读书示子律》中写的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

看完这一集视频，我对魔方更为喜爱了，我越玩越觉得好玩，我快速地转动着魔方，忽然我想：不如拆了它，看看会怎样？我说干就干，马上拆了起来。这时，不幸的事发生了，我装回来时把魔方装坏了……

下午，我和爸爸去了“卜蜂莲花”超市又买了一个“奇博少年”魔方，它比我原先那个正规点。终于，我照着视频，一集一集地一边看一边扭，把六面都弄行整整齐齐了。一分耕耘，一分收获，我花这么多精力又买、又上网查，还要耐心地看着视频学，我终于从一个对魔方一概不通的“菜鸟”变成能完成六面的高手啦。 玩魔方作文600字 篇25

今天下午，我们班举行了一场别开生面的魔方大赛，让我们大开眼界。给你介绍一下我们班的魔方高手——施雨松。

瞧，他正在和其他几位同学比赛呢！只见他先把魔方观察一下，接着就开始了暴走模式。施雨松先是把它向左转了两下，接着向上一拨，又用左手往右一拨，然后再两手按住两边，中指将中间层一挑，再往上一提，还连惯地拧了几下……40秒不到，施雨松便把一个三阶魔方完整复原。

这几天课间，我们几个人就团聚在一起，那是我在给施雨松出题呢！我拿过魔方，不管三七二十一，随便打乱，待我“出题完毕”，那魔方看上去已经乱成了一锅粥，可他却丝毫不畏惧，把魔方仔细端详了一下，随后就毫不犹豫地翻了起来。他专心致志地拼着，卡啦卡啦的声音不绝于耳，旁边的人都看得目瞪口呆，那看似无规律的魔方，到他的手上就渐渐听使了，经过他的闪转腾挪，随着“咔嗒”一声响，魔方已经复原完成！

施雨松不仅玩得快，而且还会许多种魔方，三阶、四阶，他可样样不在话下，可以毫不夸张地说，他会的魔方可以摆满一桌子！

“功夫尽在勤奋中，在每个成功的背后，都有那些不为人知晓的刻苦努力”，施雨松也是这样。一开始，他先是把说明书翻出来，照

着上面的公式来，每一步都要对着说明书去做。过了几天，他已经背出了还原公式，只不过有时还需要想想再转，还是有点儿不熟练。又过了几天，施雨松已经熟背公式，有时转错了，他会叹一口气，想尽一切办法把它转到原先状态，虽然最后还原成功，可就是因为那个错误，浪费了时间。又是三天过去了，我们喊他出去玩，他仍是手不离魔方，但令人惊讶的是，施雨松不用看魔方，他一边玩儿一边转魔方，不一会儿那魔方就恢复了原样，真是令我佩服，他居然能一心两用，可见他有多熟练呀！

看，那一个个如乱麻的魔方在施雨松手中，迅速还原，他仿佛一个魔术师，“哗”的一声，还没等我们看清楚，那魔方就恢复了原形，我们给他的“魔方高手”的称号，真是当之无愧呀！ 玩魔方作文600字 篇26

“哗啦哗啦”，一阵转动声，一个个选手聚精会神，心无旁顾地翻转着，其中一个选手个子不高，一副弱不禁风的样子，他，就是季开。只见那三阶魔方在他的手里闪转腾挪，一个个棱块、角块像一个个听话的小娃娃一样，叫它往哪儿它就往哪儿。他双眼专注地盯着魔方，嘴唇抿得紧紧的，双手不断地拨、推、提、压，每一个动作都干净利落。同学们不时爆发出一阵阵加油声。“上左下右……”他嘴里默默念叨着。还没等我看清楚，他已经“啪”的一声把复原好了的魔方拍在了讲台上。同学们看得目瞪口呆，个个赞不绝口，片刻之后响起了雷鸣般的掌声。

再看看秒表上的数字，天哪！他只用了30秒，我简直不敢相信自己的眼睛，他的手法是那么的熟练，简直可以和大师媲美。他长舒了一口气，慢慢走回了座位。我问他是怎么做到的，他说每个公式他都做过上百遍，把做的`方法烂熟于心了，自然手速会很快。

他不仅会翻三阶魔方，二阶，四阶，五阶，正方形的，三角形的，扇形的……各种各样的魔方对他来说都是小菜一碟。有一次，我把自己的魔棕搞得乱七八糟的，连个粽子的形状都没有了。没办法，我只好向他求助。没想到，那乱七八糟的魔方到了他的手里，不出两三分钟，就被复原了。我十分佩服。还没等我说声“谢谢”，他就已经开始继

续钻研了。

其实，在这成功的背后，他是付出了不少的努力。每当下课，同学们总能看到他站在走廊上，手里拿着一个魔方，入神地翻着。也经常看到同学们拿着各种各样的魔方去找他求助。他也很乐意帮忙。正是因为他的勤学苦练，才有了今天的好成绩，也因此，他在比赛时不会手忙脚乱，造成错误，就是这点让他成为了我们班的魔方高手。

这就是季开，一个样样精通，乐于助人，勤学苦练，在年级里也小有名气的魔方高手。 玩魔方作文600字 篇27

一块一块的阳光照亮了屋子，手里捧着一个被打乱了的魔方，只随意摆弄着，不知不觉已拼好一面——纯洁无暇的白。魔方这种东西，你越是急躁，越是想要拼好，就越是陷得深，越是拼不出来。想到这些，我又把魔方转过来，再拼另一面，当这一面拼好时，之前的一面已经残缺不全了。若是想拼魔方的六面，用这种一般的方法，是拼不成的。因为一面的完美必将使其它颜色做代价。而，也不是没有捷径，其实也是很简单的：拼好一面，再将其它颜色一层一层地拼好，这个过程需要互相照应，还需要不破坏最初的一面。

魔方是这样，生活不亦是如此吗？没有完美的人，也没有完美的事，所谓的完美，不过是自己心中找不到毛病。但那真的是完美吗？拿着拼好了六个面的魔方，先前的乐趣已经索然无味了。完美，完美，完美，有多少个人在追求完美，又有多少个人做到了，我告诉你一个很简单的答案：没有。你可以说，我这是在说正确的废话，即便如此，我依然要让我的声带起伏。因为有多少人因此而迷失了真正的方向，他们并没有得到想象中的幸福。

很多大人认为漫画有害无益，我告诉你们，并非如此。因为从漫画里看了一句话，感觉很有道理：心灵搭建的迷宫，是由人的欲望、贪婪、嫉妒、急躁组成的，在迷宫里的人，只要有这些心情，无论如何也走不出去，心静如水，跟随自己的感受，才会看到真正的出口。

虽然这句话很长很唠叨，但是这是一个事实。欲望、贪婪、嫉妒、急躁，不正是把我们引向错误方向的罪魁祸首吗？可以看清他们的人

寥寥无几，但是可以陈述他们的人却数不胜数。很多时候，只是因为看到了无关紧要的表层，才出现了“会说但不会行动”的场景。

魔方还是在我手里转来转去，我的那六个面，很快就会完工了，还剩最后一层，只有最后一层了，像这样的关键时刻，别急，千万别急，魔方在手里才会转的灵活。 玩魔方作文600字 篇28

我们每个人的一生中都会参加大大小小的比赛。有的人在比赛中赢得胜利，有的人会输掉比赛。可是，比赛的结果真的那么重要吗？重要的是参与的过程。

“17.4秒！”这样的呼声在我们班每天都会发生。大家都熟练地转着魔方。转眼，指间中的换色五彩缤纷，让人眼花缭乱。原来大家都在准备着今天的“魔方”比赛。

现在，我们班玩魔方的热潮一浪接过一浪，好不热闹。所以，在高老师的英明带领下，我们举行了一次别开生面的“魔方”比赛。快看呐，比赛马上就要拉开序幕了！这次比赛分两种：一面还原与六面复原。各位选手跃跃欲试，只盼赶快开始。“亲友团”们的口号喊得热火朝天，观众们一点也不肯放过一丁点细节，目不转睛地盯着选手们手上的动作。“预备，开始！”高老师一声令下，所有的选手们似脱弓的箭一样，手指灵巧飞快地转动着魔方。魔方在选手们的手里，已不是一件玩具，而像是一架高速运转的战斗机！它变动着各种颜色：红、黄、绿……

风驰电掣一般一闪而过，取而代之的是一排统一的色彩。“哗啦啦”一声，一位选手的魔方因为转得太快，魔方变动跟不上他手指的速度而散落一地。这点事故丝毫没有影响到其他选手，他们依然目不转睛地盯着手中的魔方，手指灵活飞舞似春燕。旋转、翻回。每一个动作都承接得天衣无缝。选手们、观众们都全神贯注，整个比赛场上只听得见“唰唰”的转魔方的声音，真是争分夺秒啊！

终于，一位同学的魔方抢先转回六面，夺得第一。紧跟着，选手们的魔方也都一个接着一个还原了。最后在同学们的欢呼声中，激烈的“魔方”比赛结束了。

这次比赛让人印象深刻，如一场华丽的盛宴让人目瞪口呆，几乎每一位选手都打破了自己的最高纪录。不管有无获奖，他们的笑容都是发自内心的满足。因为他们知道，名次并不重要。敢于挑战、超越自我，才是比赛的真正涵义。 玩魔方作文600字 篇29

你别看张婧仪长得娇小，个儿不咋的，但她可是我们班玩魔方最溜的人儿。记得，那还是二个月前，张婧仪刚开始玩弄魔方时，有一天放学回家路上，她一边与我闲谈，一边把玩着手中的魔方，横转竖转，转了好长时间也拼不出一个整面。“婧仪，算了，这么长时间了，与你说话么，你心不在焉。魔方呢！

也不听你的使唤，我看着都觉得你累啊！

你啊与我一样，魔方白痴一个。我们还是等一会儿去跳橡皮筋，那才是我俩的强项。”我推着张婧仪的胳膊肘儿说。“不，姚姚，在买魔方的时候，我就答应老妈，要玩转魔方，做一个魔方高手。虽然，我现在玩魔方还是小儿科，但是我答应了老妈，我就要全力以赴，立即行动。不信，你看好了，只要多加练习，过两天，我就能拼出第一块整面。”张婧仪，两眼盯住魔方，头也不抬，手也不停地说着。

可怜啊！

接下来的日子，我成“独行侠”。我的半块面包–张婧仪，成了一个标准的魔方痴呆儿，不管是课间还是课后，你去找她，要么，与你滔滔不绝地说着魔方经，听得我头大；要么，就是沉默不语，手中拿着魔方和“魔方计算草稿纸”，什么A1`D2B6，1上3下6右，看得我眼大，可她却乐呵呵地，不知疲倦地画着，写着，拼着。“疯狂，疯癫，张婧仪一定是疯了！

”我担惊受怕看着她“疯玩”近二个月。

一天，我刚进教室，就见她举着魔方，大声地说“姚姚，行了，我终于成功了！

，不信，你考我。”我带着半信半疑的眼神，随便弄了一下魔方，“姚姚，多弄几下，弄难点，我二分钟内就能搞定它”张婧仪闭着眼睛说。我把魔方交给她，只见她三下五除二，不到一分钟，整齐有序

的六面同色，就呈现在你眼前。

现在，每当下课声响起，张婧仪身边就围满了同学，就连隔壁班的同学有时也来请教他，说实话，我可真羡慕她！

别看玩魔方是一个小事，但却让我明白了一个道理，做任何事情都要持之以垣，只有有决心、有行动的人做事才能成功！ 玩魔方作文600字 篇30

盼星星，盼月亮，终于盼到了快乐的暑假。暑假没过几天，我便和爸爸一起到汤山水魔方去玩水了。一到大门口只见售票口前已经有了几条长长的巨龙，入园口更是人山人海，人头攒动，害的我和爸爸排了好长的队才进了园。进园以后，我们立即换上泳装，开始了一段惊险而又刺激的挑战之路。

我们先来到了最近的儿童戏水池。我拉着爸爸向大水桶走去，准备感受被它“袭击”的滋味，当我们走到下面的时候，啊，顿时我成了一只落汤鸡。儿童戏水池的项目不怎么刺激，忽然我们看到一个有着长长的管子，还有几根交错在一起的项目，从那边时不时传来惊叫声和狂笑声。于是，我和爸爸一路小跑来到了这个叫“尖峰时速”的项目，它看起来真让人毛骨悚然。“哇，好高啊！”我不禁自言自语地说。因为玩这个项目的人太多了，所以我和爸爸也排起了长龙。经过漫长地等待，终于到我们了，我选择了一个管道，一位叔叔，让我坐在管子的里面，我看着长长的管子，双腿有点发颤，心跳开始加速，这时叔叔说：“好，滑下去吧。”于是，我眼睛一闭，把自己往前一推，“哇！”一阵尖叫声从管道里传来。我风驰电掣的急速滑下，整个人就像失重了一般，突然我的眼前出现了一道白光，是出口，我十分激动，抱紧身子，“啪啪！”一阵巨响，顿时水花四溅，我被一双强劲而又有力的双手拎了起来。“yes！终于着陆了。”我开心地叫道。

“疯狂海啸”开始了！我和爸爸来到巨大的游泳池里，啊，我和爸爸还没有反应过来，一个高达2米的巨大“海啸”便朝我们扑来，我一时没站稳，摔了个“狗啃水”。我立马站起来，这时又一个大浪朝我扑来，这次我可早已准备好了，我轻轻一跳，呼，逃过一劫。接下来，我们又玩了几个小项目，体验到了每个游乐项目的乐趣。

美好的时光总是那么短暂，太阳公公发出柔和的光线照在我们身上。我和爸爸带着一身的疲劳，同时带着恋恋不舍的心情，结束了这段水魔方之旅。

玩魔方作文600字 篇31

小时候，我就经常看别人玩魔方，他们唰唰唰几下就把一个被打乱的魔方复原回了六面，使我羡慕不已。

有一次，妈妈给我买了个魔方，我兴奋不已，整天带在身边捣鼓。吃饭了，我不吃，非要拼出一面不可，否则，面对那香喷喷的饭菜，我毫无胃口；睡觉了，我不睡，非要让妈妈帮我计时，要在20秒内拼出绿色的那一面，否则，我一夜都睡不好。渐渐的，我已经会拼一面、二面，甚至运气好时能凑个三四面，可总是无法复原六面。由于我那时到了学龄，要去上学了，也渐渐将魔方忘了。

直到一次周末，我们村里一个号称魔方王的叔叔来我家玩，他看到了扔在沙发上的魔方，便随手拿起来，唰唰两下就复原回了六面，一旁的我惊得目瞪口呆，连忙问叔叔：叔叔，玩魔方有什么秘诀吗？第一，要将棱块转到对应中心块的背后，第二叔叔开始滔滔不绝地讲了起来，我听后恍然大悟，按着他的方法试了一下，果然复原回了六面。从那以后，我对魔方又有了兴趣，每天都在计时，速度一天比一天快，最快的一次只要40秒左右。

如今，魔方已成了我的绝活。有一次，班上举行魔方大赛。轮到我上场了，我紧握着魔方，信心十足，只听一声开始，我便飞速地转了起来。刚开始，我的手指在魔方的棱块上不停地舞动，发出嚓嚓声，随着速度越来越快，我的眼睛也跟着手指不停地转着，眯成一条缝，眼前仿佛摆着一个复原的魔方，同学们看得眼花缭乱，我越转越快，仿佛置身于一个魔方世界里，我的手仿佛不是自己的手了。宛如腾空一般轻盈，又像一台飞速运转的机器。好了！我大声一喊，停，天哪，只用了三十三秒六！，我荣获本次比赛冠军，同学们都佩服得五体投地，纷纷说：再拼一次吧，我还没看仔细就复原好了。是啊是啊，拼得太快了！老师也惊得目瞪口呆。有了这项绝活，我十分骄傲与自豪。

我喜欢魔方，它使我学会了思考；我喜欢魔方，它让我懂得了创

新。

玩魔方作文600字 篇32

今天，我们一家子去了我盼望已久的水魔方，这可把我给乐坏了！ 经过了40多分钟的路程，我们终于到了水魔方。迫不及待地换上泳衣后，我们就了进入水魔方。映入眼帘的便是那金黄色的沙滩和大大的游泳池，还有那些各种各样的游乐项目。

我们先去了刺激的水上滑梯。滑梯有几米高，冲下去时可刺激啦！排队很长时间后，终于轮到我了。可当我坐在滑梯上时，却发现高度有点儿惊人，身体一直在发抖。表姐看我这么胆小，故意把我推了下去，我还没回过神来，就已经被推在滑梯中间了，我忍不住“啊”的大叫起来，这叫声才叫一个惊天动地。

“扑通”！终于落地了，完全还没准备好的我摔了个“狗啃水”。但是滑了一次后发觉没那么可怕，反而还想再来一次呢！

到了下午两点半，最激动人心的时刻到了，这也是我们今天来的目的——冲浪！

冲浪池是水魔方里最大的游泳池，浪高甚至能达到三米！在各处的人们从四面八方扑向冲浪池，冲浪池瞬间变得热闹起来。大家全神贯注地看着舞台上跳舞的人们，丝毫没有注意到前面有一个大浪在向我们袭来。

当我也看得津津有味时，突然听见了前面人“啊”的喊声，我转过头一看，呀！一个犹如鲨鱼的大浪把人们都“吞”进了它的“肚子”，我想从鲨鱼的魔爪下挣脱，可哪里挣脱得了呢？结果，我还是被鲨鱼无情地“吞”进了它的“肚子”里，连呛了好几口水。鲨鱼“吃”了那么多人，可它还是不罢休，一个接一个的来。先前是我没有准备，这下我有了准备，怎么可能会被鲨鱼给“吞”了呢？“呼”，浪来了，我憋住气，猛地一跳，这才没有被鲨鱼给“吞”掉，真是一波未平，一波又起。

夕阳西下，晚霞混着夏日的清风，拂过我们的脸庞，使我们更加舒畅，这也意识着该结束我们一下午的旅程了。 玩魔方作文600字 篇33

在我八岁那年，我无意中看到了一段高手玩魔方的视频。只见这位高手把魔方瞅了几眼，便熟练地操纵起来。他的双手飞快地拨动着魔方，犹如捕风捉影。一秒，两秒，三秒……六秒后，魔方竟奇迹般复原了。

这位魔方高手给我留下了深深的震撼。因为在当时，我一直以为把魔方六面复原是一种不可思议的超能力，是地球人无法企及的。而他，却能在这么短的时间内，将一个魔方切菜似的转好。他也不是什么外星人哪！难道说，如果我经过长时间的练习，也可以像他一样？

我决定一试。

我开始跟着一位老师学魔方，我越来越接近成功，终于，在两个月后的一天，当我把最后的90度转好时，我的心中满是无限的喜悦感。我用自己的行动，证明了自己，就连我自己都被自己的毅力所感动、所佩服。

一天我拥有了一个梦寐以求的“Gxx356S”三阶魔方，它不但外观漂亮，做工精细，性能也是世界顶级的。从此，我更加勤奋地练习，有时候一天24小时里我6小时都拿着魔方。它是我的挚友，每次出门旅行，或是在家无聊时，总有它的陪伴；它又是我的良师，告诉我坚持做一件事的意义，并让我永远坚持下去。

终于，到我11岁时，我从原来的三分钟练到了30秒，这是多年来勤奋努力练习的结果。

最近，我接触了两种全新的魔方：一种是十二个面，每面都是五边形的魔方；另一种是六个面，但每个面都是5×5=25块的魔方。这两种魔方的难度都远远大于普通的三阶，但我用了一周多的时间，就可以轻松自如地把它们还原了，前者最好成绩五分钟，后者则是七分钟。

这让我更加坚定了向魔方界巅峰攀登的志向。

既然这些原本看似“不可能”的事都完成了，那么，成为“菲神”那样的世界魔方高手，又有什么不可能呢？在我的字典里，一直没有“不可能”这几个字。

我必行！

玩魔方作文600字 篇34

一年一度的校园科技节在同学们的期盼下渐渐走近，动手小达人们已经做好万全的准备，要为班级取得一个好的成绩。

在众多项目中，最受同学们欢迎的当属“魔方”了，它用自我的魅力，让全班人都沉迷其中，不可自拔。你瞧：沈建昊和张鑫又在“斗魔方”了。

两人手拿魔方，做好了开始的准备。几个同学已经搬好凳子坐在一旁观战了。随着一位同学的一生声的声音接连不断，周围的空气似乎都形成了一道道气流。他神情专注，时不时翻看一下，紧接着继续转动魔方。张鑫虽然手速没沈建昊快，但在技巧上更胜一筹。魔方在他手上不停地变化着，前几秒还杂乱无章的色块，转眼间已经可以看到大面积的颜色了。两位高手的较量，是我们旁人所看不懂的，只是觉得：“哇，好厉害！”过了一会儿，张鑫的魔方已经快完工了。他的脸上没有一丝表情，将精神都投入到转魔方中，似乎已经与外界隔开联系了。再看另一边的沈建昊，还在不停地转动着魔方手速飞快，但进度比不上张鑫。就在大家眨眼的一刹那，张鑫的魔方完工了。他轻吐一口气，静静地看了一眼那边那位。沈健昊还在转动魔方。又过了一会，他一下子把魔方拍在桌上，大声说了一句：“我拼好了！”谁知，张鑫已经再次打乱魔方，准备下一局了。整个过程还不到三分钟。

我们这些普通人是无法体会到这种乐趣的。面对乱七八糟的魔方，有人发明了一种新玩法：“拼魔方”。这种方法简单又粗暴，拆了，拼好，最多十分钟，还不费脑。许霖烨那可怜的魔方，不被主人怜爱，一发现拼不回来了，便第一时间拆了重拼，整日饱受“五马分尸”之苦。

有些人不愿“摧残”自己的魔方，又一种新玩法横空出世，即使不会还原，也能玩的开心。只需重复“上钩下回”六次，便可再次变回最开始的模样。下课了，同学们就在一起“斗”，不过“斗”的是手速，玩的不亦乐乎。 玩魔方作文600字 篇35

直到现在，我还记得周四的西霞苑一日游，那天，我看见七年级很多同学都带了魔方，心里很奇怪，为什么那么多人玩魔方呢？一问才知道，原来他们要进行比赛，看谁是“手速王”。

到了西霞苑，那些魔方爱好者不管干什么都拿着魔方，走路也玩，看风景也玩，说话也玩，甚至连坐那么有趣的小火车也玩，当我们来到野餐地，吃完午饭无聊时，看见很多七年级的同学凑在一起大呼加油，一看，原来激烈的魔方比赛已经拉开了帷幕：选手杨锐祺沉着冷静，不慌不忙；选手侯伯安全力奋战，不料忙中出错，只得硬着头皮继续拼完；但是，大Boss席亚林的实力让前两个选手和我们都不寒而栗，只见魔方在他手中好像成了一个命的东西，不停的上下翻转，不一会儿就拼完了。哇，席亚林只用了54秒就把魔方拼好了，这可是我用了两分钟精心打乱的呀。不一会儿，杨锐祺也拼好了，他用了1分6秒，侯伯安用了1分13秒。看来，还是席亚林更胜一筹呀。

第二场比赛是单独对决，我们都相信席亚林能赢，因为他的实力上一局我们都见识过了。可我们还想看看杨锐祺和侯伯安能不能超水平发挥，战胜对手。第一场，杨锐祺自告奋勇，首先尝试，这一局，杨锐祺使出了浑身解数，玩的比席亚林还好，我们开始相信杨锐祺能赢，慢慢的，杨锐祺的脸上也露出了自信的笑容，可是，当他快复原时，只听见卡啪一声，我们这些不会玩魔方的还没看出什么，可杨锐祺已经发现端倪，说：“是不是有错位的地方了？经过杨锐祺验证，果真有一个调皮的魔方快偷偷转了一下，原来是杨锐祺转得太快魔方卡住错位了。杨锐祺真厉害，这场比赛我们都说杨锐祺赢，因为一看手速就知道如果没有发生意外，他就是赢家。

这次的魔方比赛真精彩，我也好想学会魔方，回来在同学面前好好表演表演，让他们对我刮目相看。 玩魔方作文600字 篇36

“游戏控”、“手机控”、“玩具控”······如今“控控家族”的成员越来越多，越来越庞大，而我就是里面的“魔方控”。在我五岁时，爸爸给我买了一个三阶魔方，被我打乱之后，就一直没有复原。直到小学二年级，我把魔方拿起来，自学复原视频，才第一次完整地复原

了。而这个三阶魔方，也成了我一段小小的记忆。

不知什么时候起，我爱上了魔方，也真正认识了魔方。它可以提高我们的思维能力，能让我们的数学学得更好。之所以我的数学学得好，也是因为我喜欢玩魔方吧。魔方分为两类，第一类，普通魔方，就像三、四、五、六、七阶魔方。第二类，异形魔方，比如金字塔、五魔方、斜转、镜面······

正是有这么多好玩的魔方，我才被引进了“魔方的殿堂，成为名副其实的魔方控”。

记得在四年级时，数学老师叫我们带魔方来，学习“观察”物体这一课。在这期间，我就成了大家魔方的“复原者”，为同学们拼好他们手中的魔方。因此，我名声一噪，都成了同学心目中的“魔方小达人”，我也越来越喜欢魔方了。从此以后，我天天带魔方到学校里玩。

有一天，我学玩了四阶魔方，发现四阶和三阶的复原思路是一样的。于是，我尝试复原五阶魔方。先是把中间九个中心块拼好了，再把十二个棱边归位，最后按三阶魔方的复原方法，终于复原了五阶魔方！虽然在我复原时遇到了许多困难，但是最终我还是战胜了困难，尝到了胜利的喜悦。

它不仅能开阔我的思路，还能让我懂得许多道理呢！比如四、五阶魔方中，拼好中心块就要使用“反其道而行之”的口诀；当拼到“小鱼”时，它告诉我们：无论怎么走，家永远是停靠的港湾。

魔方就像一个个俘虏，败在我的手下。无论你用什么奇形怪样的魔方，我都能眨眼间将这个魔方复原。你说，我是不是一个名副其实的“魔方控”呢？ 玩魔方作文600字 篇37

我们先玩了造浪池，但此次造浪很快便结束了。我们只玩了个尾巴。我没有尽兴，决定再玩一场。一打听，两个小时才能开一次，下一场要等到下午2点了。

利用这段时间，我们又玩了水滑梯，我一口气玩了三回。那可真叫爽啊！这时，我自信心爆棚，竟然敢去玩华东地区最大的水滑梯。

我豋上塔顶，只见那水滑梯有3个回旋，足有20多米高，我吓得腿都软了，没有办法，只能硬着头皮滑下去。在滑的过程中，我吓得哇哇大叫，最后入水时，就像从半空中垂直落入深水池。那感觉，真刺激！

终于，到了两点了，我尽情地冲入造浪池，任由那3米高的浪池将我抛来抛去，感受那翻江倒海的感受，真带劲！造浪戏耍结束了，此时，我俩已经在烈日下暴晒了3个多小时了。老爸担心晒伤，跟我商量能不能早点出去。那怎么可能？我好不容易才争取到玩的机会，还没玩过瘾呢！我耍赖皮，恳求老爸再玩一次造浪就走，老爸皱了皱眉，最终还是拗不过我，同意了！我高兴地欢呼老爸万岁！

距下次造浪还有一个半小时的时间，我抓紧玩了水疗、漂流等项目，实在没有项目可以玩了，我又把玩过的项目又玩了几遍。等到下午4点钟，开始造浪时，我们已经在阳光下暴晒了5个小时。这时，老爸背后火辣辣地疼，我只好不停往他身上泼水帮他止疼。

造浪结束了，我再也没有理由赖着不走了。回到家，老妈看见我俩吓了一跳，原来我俩已经被晒得通红，活像两只刚煮熟的大龙虾。晚上洗澡时，热水一冲上身便火辣辣地疼。第二天，我俩全身刺痛，被晒伤的地方开始蜕皮了。这种情况持续了一个星期才开始好转。

通过这次游玩，我的到的一个教训：游玩一定要有节制。欢乐水魔方确实是一个让人欢乐的地方，但要是玩得过火了，那就要受到惩罚，自然也就不欢乐了。 玩魔方作文600字 篇38

在我们班上，最近引进了一个新潮流，那就是玩魔方！在我们班上，只要是学会魔方的人，那名气在我们班上肯定是响当当的啦！据说魔方还能锻炼自己的空间想象能力，就为了提升这个空间想象能力，我下定决心，一定要把魔方学会！

那天，廖老师带了一个魔方，和我们一同拼了起来，我当时觉得这魔方学起来肯定很简单，于是我找到廖老师，请他教我拼魔方。廖老师给了我一个魔方，让我跟他一起学。就这样，我也变成了“魔方拼拼者”。

我随着老师的手一起转动魔方，这东一扭的，西一扭的，把我都

弄晕啦！我心想：要想学会魔方，原来这么难！我手里拿着这个魔方，慢慢地向廖老师身旁走去，我伸出手上的魔方，对廖老师说；“我又忘记公式了！”廖老师只好又给我讲，这次，廖老师讲的很慢很慢，生怕我听不清楚，弄不懂。我拿着魔方，按照老师交给我的知识和公式，我左一拼，右一看，终于拼成了老师说的那样。我大声欢呼：“耶！我马上就要学会啦！”我连蹦带跳的将拼好的魔方拿给老师看，老师连连点头，笑着对我说：“不错不错，下面，我们开始学第二步。”我一听，傻眼了，才第二步，这要学到什么时候去呀！我叹了口气，继续学了起来。一个月过去了，我学会了魔方，我大声地兴奋地叫着：“我学会啦！我学会啦！”廖老师知道我学会了魔方，也为我高兴。

这一个月过去了，我“磕磕绊绊”地学会了魔方，后来，有很多同学都来找我学魔方，他们说学魔方肯定比拆魔方容易多了，所以我一口回绝了他们，我说：“想要学会魔方可不是一件容易事，千万不要低估魔方，因为他能锻炼你的意志力和空间想象能力，所以要想学好魔方，真是一件难事！千万别把它想简单了。”

魔方是一个锻炼意志力和空间想象能力的“老师”，所以不能低估他。还有一句话一定要记住：“要想学好魔方，是一件难事！千万别把它想简单了。” 玩魔方作文600字 篇39

今天，我们将在阶梯教室上课。这是小学阶段最后一次“家长进课堂”，由南芸的爸爸为我们带来的一节魔方课。大家兴奋极了。

课堂上，经过叔叔的一番讲解，我们基本了解了拼魔方的方法。同学们分成四组，大屏幕上显示出了一面魔方拼成的党旗，是我们这节课要做的。我们分到的是图案的最左边，上面全红，下面是“1921”的数字。同学们立时忙活起来，一些人去台下搬魔方，一些人用现有的魔方开始拼组。

“一行五个，16排！快点，快拿过来，他们已经开始拼啦！”一个同学大声的催促着。语音刚落，朱宁浩就已经抱着一大堆魔方跑到我们这儿了。同学们连忙七手八脚地接过，递给了拼魔方的“主力”。

同学们相互配合，有条不紊地开始拼组。只见黄子程、袁欣悦等人手指飞动，魔方从散乱到整齐，一个个复原的魔方整齐地排列在桌子上。那红红的一片，煞是好看，像极了我们一群人沸腾的热血。“一！一拼好了！”一个同学高呼起来，我抬眼看去，一个黄底红字的“1”已经显现出来，一旁的9字也已经出来了一小半。

可是拼数字的队员却在这一时停下了，一个“9”字竟半天也没有拼出一点样儿来。一边的同学眼看着第四组已经完成，不禁急了：“哎哎！快一点，人家都好啦！”队员的手越来越快、越来越快……只听“啪”地一声，队员豪气地把魔方拍在桌子上。

“我们好啦！老师你看！”队员高呼了起来。

一分钟，二分钟，五分钟……时间一分一秒地过去，在同学们的欢呼声与掌声中，终于，一面完整的红色党旗出来了。

看着这一面亲手制作的“党旗”，我们的脸上洋溢着微笑，心里充斥着自豪。1921年，是党的诞生之日，他们诞生在嘉兴南湖的一条小红船上，一路乘风破浪、跋山涉水、跌跌撞撞，终于在1949年解放了全中国！今年是2021年，是党的100年周岁生日，我们把这面党旗送给党，送给守护着我们的英雄！我们会永远将党歌颂，永远将党赞美！

我们永远不会忘记这一节意义非凡的课。