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《我爱红领巾》

2020-12-16 来源:欧得旅游网


《我爱红领巾》

主题队会

辅导员:卢晓文

中 队:四一中队

时 间:二零一八年四月

《我爱红领巾》主题队会

一、活动目的

为了激发同学们对红领巾的热爱,增加他们对红领巾的了解,培养队员立志报效祖国,为祖国争光彩的思想感情。

二、活动形式

小品表演。

三、活动准备

1.搜集红领巾的有关资料。

2.编写部分节目材料和串连词。

四、活动过程

第一项:整队,报告人数。

中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

小队长:(敬礼)报告中队长,第()小队应到( )人,实到()人,报告完毕。

中队长:收到你的报告。(敬礼)

中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四一中队应到41人,实到41人,今天我们准备举行《我爱红领巾》的环保主题中队活动,请求您的批准!(敬礼)

辅导员:(敬礼)接受你的报告.同意你们的请求.预祝活动取得圆满成功!

中队长:谢谢辅导员. (敬礼)

第二项:出旗 、敬礼,礼毕。

第三项:唱队歌,请坐。

第四项:中队长讲话。

星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在

星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。” 我宣布:四年级中队《我爱红领巾》主题队会现在开始!下面有请主持人闪亮登场。

第五项、 活动开始

1.红领巾的来历

主持人:《中国少先队队章》规定:“少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗,我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请第一小队队员讲《江姐绣红旗》的故事。

主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,我们有一个小小的心愿,愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。

2.传递红领巾

(仪式:大队辅导员——中队辅导员——中队长——小队长——队员)

旁白:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?(队员自由发言)

3.珍惜爱护红领巾

评判如此行为

主持人:红领巾来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。然而,在我们的生活中,还有以下现象:(小品表演《如此行为》)

主持人:队员们,看了这段小品表演有什么想法,我们应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)

主持人:辅导员老师,你有什么感想呢?(辅导员老师发言)

主持人:谢谢这位辅导员老师的指导。

主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组讨论。(队员讨论,并选派优秀队员代表谈感想)

4.为红领巾添彩

(1)给优秀队员颁奖

主持人:队员们都谈得很好,在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。今天,借这个机会,让我们请辅导员为他们颁奖。

(2)合唱:《我们是共产主义接班人》

主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。(合唱:《我们是共产主义接班人》)

主持人:请中队辅导员为我们的活动做总结:

第六项:请辅导员讲话。

辅导员讲话:今天,我们举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中,队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱红领巾,并且用实际行动为红领巾添光彩。

第七项:呼号:

“准备着,为共产主义事业而奋斗。” “时刻准备着。”

第八项:退旗,敬礼,礼毕。

第九项: 宣布主题队会结束,下课。

郑东新区杨桥中心小学

2018年4月

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