活动目标：1、初步了解蛋壳画的种类、颜色、特点。
2、激发活动兴趣，培养动脑、动手的兴趣；
活动准备：1、课件准备。
3、事先制作2-3幅范画，张挂在室内。
活动过程：
一、了解蛋壳画的种类及颜色、特点；
二、初步了解蛋壳画的制作方法。
蛋壳画的制作方法，选取硬度适中的纸，画出自己喜欢的图样，选择不同颜色的蛋壳贴在纸上。 设计思路：
理论意义：通过这个活动，可以培养学生的想象力及创造力。动手与动脑相结合，通过自己搭配、设计，提高了创造性劳动的能力。
实际意义：学生更加了解蛋类，搜集生活中常见的蛋壳加工成美观 的画，起到了装饰作用。使学生深入了解生活、热爱生活。
第二课时：
活动目标：1、学生学会用蛋壳来贴苹果画。
2、学生能设计并制作精美的图画；培养认真观察，团结协作的习惯。
3.、激发活动兴趣，培养动脑、动手的兴趣；
活动准备：1、选择较完整的鸡蛋壳，洗净擦干后备用。
2、水彩笔、彩色卡纸、固体胶、抹布、铅笔，每组若干。
3、事先制作1幅范画，课件准备。
活动方式：个人实践体验，小组研究及集体交流。 活动过程： 一、导入。
讲解用碎蛋壳制作苹果贴画的要点，出示苹果画，以及做成之后的蛋壳画。 二、制作步骤。
（1）设计画稿，简单的苹果画。 （2）彩绘到硬纸板上。 （3）涂胶水。 （4）蛋壳拼贴苹果。 三、制作要求：
依照画稿，用碎蛋壳在硬纸板上拼贴苹果图案，学生在制作过程中，教师仔细巡视。 四、展示欣赏作业。
五、交流感受，总结制作方法：
1．同学们制作都十分认真，请将你的画向同学展示，并说一说，自己如何制作。
2．小组内推选一名同学总结（制作方法） 1）画图；
2）在图上涂胶水；
3）根据图选蛋壳颜色后，将蛋壳分成小块，贴在纸上；鼓励学生随意说，亲身实践的方法都可以，最后一起出示。
3．研究制作注意事项（粘）： 同学们用不同的方法制作成功了。成功就可以。但是制作出的效果却不尽相同，这是为什么？ 同学们的制作方法大致相同，那么问题出在粘贴蛋壳这个环节上，请同学们互相研究一下，你在粘贴的过程中，出现了哪些问题。 注意问题： 1）图画边缘的胶水涂整齐，胶水要适量； 2）将块较大的蛋壳贴在纸上后再按成小块，并用手指按碎； 3）用小刀
将小块蛋壳向图边缘移动，形成理想的形状。
六、展图、激趣、制作 1．同学们非常聪明，通过自己亲身实践，集体交流经验，便掌握了如何制作一幅精美的蛋壳画，同时也明白了制作时应注意的问题，色背景做画。
七、活动评价及总结： 活动评价及总结： 同学们，这节课，我们一起亲身实践用蛋壳制作了一幅苹果画，在研究过程中，同学们团结互助，积极思考，并积极实践，非常好。希望大家能课下合作创造出一些更精美的画来装饰自己的房间。
社团教案 第三课时：
活动目标：1、学生学会用蛋壳来贴荷花画。
2、学生能设计并制作精美的图画；培养认真观察，团结协作的习惯。
3.、激发活动兴趣，培养动脑、动手的兴趣；
活动准备：1、选择较完整的鸡蛋壳，洗净擦干后备用。
2、水彩笔、彩色卡纸、固体胶、抹布、铅笔，每组若干。
3、事先制作1幅范画，课件准备。
活动方式：个人实践体验，小组研究及集体交流。 活动过程： 一、导入。
讲解用碎蛋壳制作荷花贴画的要点，出示荷花画，以及做成之后
的蛋壳画。二、制作步骤。
（1）设计画稿，简单的荷花画。 （2）彩绘到硬纸板上。 （3）涂胶水。 （4）蛋壳拼贴荷花。 三、制作要求：
依照画稿，用碎蛋壳在硬纸板上拼贴荷花图案，学生在制作过程中，教师仔细巡视。 四、展示欣赏作业。
五、交流感受，总结制作方法：
1．同学们制作都十分认真，请将你的画向同学展示，并说一说，自己如何制作。
2．小组内推选一名同学总结（制作方法） 1）画图；
2）在图上涂胶水；
3）根据图选蛋壳颜色后，将蛋壳分成小块，贴在纸上；鼓励学生随意说，亲身实践的方法都可以，最后一起出示。
3．研究制作注意事项（粘）： 同学们用不同的方法制作成功了。成功就可以。但是制作出的效果却不尽相同，这是为什么？ 同学们的制作方法大致相同，那么问题出在粘贴蛋壳这个环节上，请同学们互相研究一下，你在粘贴的过程中，出现了哪些问题。 注意问题： 1）图画边缘的胶水涂整齐，胶水要适量； 2）将块较大的蛋壳贴在纸上后再按成小块，并用手指按碎； 3）用小刀将小块蛋壳向图边缘移动，形成理想的形状。
六、展图、激趣、制作 1．同学们非常聪明，通过自己亲身实践，集体交流经验，便掌握了如何制作一幅精美的蛋壳画，同时也明白了制作时应注意的问题，色背景做画。
七、活动评价及总结：表扬完成好的同学，指出不足。 第四课时
活动目标：1、学生学会用蛋壳来贴草莓画。
2、学生能设计并制作精美的图画；培养认真观察，团结协作的习惯。
3.、激发活动兴趣，培养动脑、动手的兴趣；
活动准备：1、选择较完整的鸡蛋壳，洗净擦干后备用。
2、水彩笔、彩色卡纸、固体胶、抹布、铅笔，每组若干。
3、事先制作1幅范画，课件准备。
活动方式：个人实践体验，小组研究及集体交流。 活动过程： 一、导入。
讲解用碎蛋壳制作草莓贴画的要点，出示草莓画，以及做成之后
的蛋壳画。二、制作步骤。
（1）设计画稿，简单的草莓画。 （2）彩绘到硬纸板上。 （3）涂胶水。 （4）蛋壳拼贴草莓。 三、制作要求：
依照画稿，用碎蛋壳在硬纸板上拼贴草莓图案，学生在制作过程中，教师仔细巡视。 四、展示欣赏作业。
五、交流感受，总结制作方法：
1．同学们制作都十分认真，请将你的画向同学展示，并说一说，自己如何制作。
2．小组内推选一名同学总结（制作方法） 1）画图；
2）在图上涂胶水；
3）根据图选蛋壳颜色后，将蛋壳分成小块，贴在纸上；鼓励学生随意说，亲身实践的方法都可以，最后一起出示。
3．研究制作注意事项（粘）： 同学们用不同的方法制作成功了。成功就可以。但是制作出的效果却不尽相同，这是为什么？ 同学们的制作方法大致相同，那么问题出在粘贴蛋壳这个环节上，请同学们互相研究一下，你在粘贴的过程中，出现了哪些问题。 注意问题： 1）图画边缘的胶水涂整齐，胶水要适量； 2）将块较大的蛋壳贴在纸上后再按成小块，并用手指按碎； 3）用小刀将小块蛋壳向图边缘移动，形成理想的形状。
六、展图、激趣、制作 1．同学们非常聪明，通过自己亲身实践，集体交流经验，便掌握了如何制作一幅精美的蛋壳画，同时也明白了制作时应注意的问题，色背景做画。
七、活动评价及总结：表扬完成好的同学，指出不足。
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