作者口述：王康宇 编辑整理：会文
塔木德出版
塔木德学生作品
作者介绍
学生：王康宇
学生档案：男、9岁，井冈山三年级学生,在塔木德托管至今。
性格特征：此生学习成绩名次不详，该属于中等样子。性格外向，调皮，爱玩游戏，做作业前爱讲话磨蹭。与长辈交谈也极为自由随意，课堂内喜欢做点小动作。 虽是如此调皮之学生，却有惊人之想象，且十分有个人之主见。此生爱讲故事，想象力丰富。接触中发现他故事复述能力超常，于是老师决定顺应学生个性，托管间隙穿插一些讲故事环节。多次分享聆听后，收获颇丰。
作者学习生活剪影
塔木德学生作品
㈠
战争中的小木偶
5岁的小木偶要参军，按理说，年龄太小肯定行不通。可结果却是，他却如愿成为一名小小军人，还为自己国家赢得了荣誉，这到底是怎么回事呢？
当时战争期间，小木偶的国家急需大量士兵扩充。小木偶挤进应征的待伍军人中，嚷嚷着说：“长官，我要参军，我要参军。”应征的长官瞧了瞧这个小不点，个头还不到大人一半。嘲讽的说：“你还是回家去吃奶吧。”说完，不再理会这个小家伙。
小木偶可不服气，偷偷钻进了军营找到军长。这个军长可与之前的长官很不一样，当小木偶讲完自己的要求后，军长立马同意了。这是为何？原来军长意识到，这么个小孩可以穿过他们军队的重重戒备，依旧闯入他的帐内，可见这个孩子非比寻常，于是给以重用。
果然，自从这个军队启用了小木偶，整个战局就发生了翻天覆地的变化。敌军不断向小木偶所在军队进攻，连发好几通炮弹，整个战场浓烟滚滚，横尸遍野。这时小木偶从后方冲到军队最前端，向空中抛出一个圆盘，只见敌方所有的炮弹、兵器都吸进了这个圆盘中，甚至他们的衣服。当敌军不少人诧异尴尬时，小木偶又丢出一个喷雾器般的小瓶，刚才还硝烟弥漫的战场，现在已经烟雾消散开去。
敌军自从在战场上见识到小木偶本事后，军队里所有人像过街老鼠仓惶的逃跑。当他们一个个还没有从惊愕中缓过神来，又一场噩梦席卷而来。原来，小木偶，当晚闯进了敌军营地再次袭击了敌人。他夺了对方粮食，烧了他们的帐篷。于是这场战争最终以敌国的惨败而告终。
战争结束了，国家一片祥和安宁。没了战争，小木偶在军队也就少了很多乐趣，现在他最大的乐趣就是去捉弄军长。有一天，军长正吃着饭，突然他脸霎时白了。军长大声喊：“小木偶，给我出来，你又在捣乱了。”原来军长的饭菜里被小木偶放了一只大青虫，军长将虫吃到一半就卡在喉咙上了。哎，这就是我们的小木偶，你想认识他吗？
1
塔木德学生作品
㈡
小木偶怕兔子
6岁后，小木偶开始变得乖巧懂事，且乐于助人，当然也越来越勇敢。可是，他却十分怕兔子。
事情是这样的，小木偶的奶奶有一次得了红眼病，一个月都带着墨镜。一次奶奶漱口时，摘下眼镜，刚巧被小木偶撞到。小木偶当时看到了奶奶红红的眼睛，他害怕极了，接着他也患上了红眼病。病虽好了，但小木偶从此就烙下心结，只要听到看到红眼病就害怕。
有一次，小木偶家里来了几位小客人——3只白兔。看着兔子雪白雪白的茸毛，小木偶喜欢极了。可是在给小兔子喂蔬菜叶时，小木偶看见了兔子猩红的眼睛。他害怕得大叫一声跌坐在地上。“我不想得红眼病，不想，不想。”小木偶跑了出去，令人奇怪的是，一只兔子也追了过去。于是小木偶跑得更快了，他从中国跑到了加拿大，一路上见到许多老外给他问好，可人们始终不知道
这个小木偶为什么一直在奔跑。小木偶跑啊跑，从马路上跑到山上，穿过一片绿绿的草坪，蓝蓝的海洋，终于摆脱了这只兔子。
小木偶回到了中国，回到了自己家。等到他进门，他看见爸爸妈妈在吃兔子，他急忙叫；“不要吃，你们会得红眼病的，不要吃！“可是已经太晚了，兔子似乎一下子跳进了爸妈的肚子里，咕咚几下就全没有了。让小木偶惊讶的是，爸爸妈妈却安然无恙，也没有得红眼病。父母亲了解了情况后，就让小木偶去自己却查阅资料，了解兔子的红眼与红眼病是不一样的。
小木偶在网上知道，原来兔子的眼睛红是一种自然生理现象，而红眼病是人的眼睛遭到病菌的感染所致，前者是不会传染的，而后者却会传染。知道了事情的真实情况，小木偶从
此再不怕兔子了。
2
塔木德学生作品
㈢
小木偶与可怜的小老鼠
小老鼠的爸爸妈妈死掉了，小老鼠很可怜。他不能找到家，它总是爱朝窗外看月亮。可是它常常忘记提防一只大黑猫，结果一次次从窗台摔出去，从18楼摔到1楼。
有一次，他把他的手摔骨折了。小木偶正好经过路边，看到这一幕。于是好心的小木偶把小老鼠的手治好了。
小木偶问：“小老鼠，你的爸爸妈妈呢？” 小老鼠伤心的说：“呜——呜——我的爸爸妈妈已经过世了。” “小老鼠，不要哭，我给你吃饼干。”小木偶同情这个小老鼠，急忙将口袋中仅有一块饼干递给了他。
小老鼠哭着哭着，停了下来。问小木偶“你能帮我对付一只大黑猫吗？每次我站在窗台思念爸爸妈妈的时候，它常常跑来抓我，使我从高楼摔下来。”
小木偶想了想，答应了。
小木偶将平时打开的窗户关上了，让小老鼠坐在他身上。从里面向外看，好像小老鼠孤零零的在望着窗外。这时那只大黑猫果然上当了，它向往常一样，向小老鼠猛扑过去。可是这次，只听“嘭”的一声，它重重的砸向玻璃窗。它可不知道窗户可是关上的，而坐在窗外的小老鼠得意的叫起来：“哈哈哈——爸爸妈妈，快看，快看，大黑猫砸成大花猫了！哈哈哈——”。
悬在空中单手扶着支撑架的小木偶不高兴了，耸耸肩（小老鼠正坐在他肩上），说：“嘿，你不是说你没有爸爸妈妈吗？”
“笨蛋，我是骗你的，我爸爸妈妈就在屋子里偷运粮食了。感谢你帮我们教训了这只讨厌的黑猫。”
“哼，是吗？那么，伙计，很抱歉，我可不喜欢别人坐在我肩上！，再见了，可怜的老鼠！”
“啊？！”小老鼠还没有反应过来，也无从解释，就被小木偶抛在空中，向过去一样，从18楼摔到了1楼。
3
塔木德学生作品
㈣
小木偶森林之旅
小木偶要放暑假了，爸爸妈妈给了他一笔零花钱，说他这个暑假可以自己决定怎么过。 小木偶呢，想了想，决定去趟森林。
那天，他收拾好行李，快乐的走进森林，一路上蹦蹦跳跳。他在森林里见到的第一个动物朋友，是小松鼠。小木偶朝松鼠问了好，并且给它受伤的小脚缠上了绷带。小松鼠摘了许多松果送给了小木偶，小木偶快乐极了。
他踩在厚厚的树叶上，亲吻林中的大树，向着天空的小鸟吹着口哨。“看来森林之旅还真不错。”他心里这样嘀咕着。
突然，他瞧见路前面不远处一棵大树下，睡着一只老虎。老虎面相凶恶，鼾声如雷。小木偶听过爸妈说过，老虎可是森林之王，得防着点。于是为了能顺利穿过这条道，他踮起脚，小心翼翼的走着，唯恐老虎被吵醒。一步、两步、三步，小木偶觉得自己呼吸仿佛都已经停止了，越接近老虎，他越紧张。老虎的一张一息的鼻子，带条纹的身子，厚厚的皮毛，快走完了。“哇——”正当小木偶刚安稳心情，准备逃之夭夭时，它竟然踩到老虎的尾巴。老虎把尾巴一收，小木偶打了个趔趄，趴在地上。老虎醒了，看见了小木偶，愤怒的吼叫着，朝他扑过来。小木偶，吓坏了，如火箭般冲了出去。脚下的树叶发出哗啦啦的声音，大树似乎变成一团黑影，林中的小鸟也被吓得四处逃窜。
整座森林听到老虎一声一声的吼叫，好像天崩地裂。小木偶突然躲进一片灌木丛，老虎竟然没有找到。天黑了，小木偶肚子饿了，他要回家了。已经筋疲力尽的他，拖着疲惫的身子，向回家的路上走去。可没想到，当他走出森林，他的身后竟跟着许多动物和植物，几乎整座森林都跟着他。于是呢，小木偶这次暑假过得特别充实，因为他把整座森林都搬回了家。当然，原来那座森林里，现在只剩下一只孤伶伶的大老虎。
4
塔木德学生作品
附录康言康语
小孩的名字
“老师，您小时候叫什么名字？”“王huiwen\"回答后，我又追加了一句“为什么问这样问题？肯定现在名字和小时候一样啊！”学生不快的说：“我觉得王康宇这名字是小孩的名字，我长大了不想要这个名字！”王老师诧异，什么时候名字还分大人与小孩啊?!
皱纹
“王康宇，你不要再惹老师发火，否则俺会长皱纹的。”我暗自神伤。这小子一脸疑惑的问：“老师，为什么？”“这是种生理反应，生气就会长皱纹啊。想想，你妈好可怜，你以后少惹你妈生气啊！”王老师我连连感叹。这小孩不但不对之前课堂小动作有所收敛，反而嬉皮笑脸的说：“老师，您变成个大花脸，那样会更好看。”他那小眼晴瞪得滚圆滚圆，嘴角咧成弯弯月牙似笑非笑，这装乖装萌样实在让你哭笑不得……
家教
王康宇周二过来我们这托管，托管之前他照常吃他带来的午餐。我们师徒二人随意聊着天，突然学生王蹦出一句粗话。作为老师的我，对孩子行为习惯有责任去纠正指出。我略带师严的说：“王康宇，如果你周围人说脏话，你可不要像别人那样，那样别人会说你没家教的！”学生口里嚼着东西，疑惑的反驳道：“老师，我家有家教，那个家教还在我家吃过饭呢！”那孩子说话口气表现得不容置疑。我当时愣了下，然后才恍然大悟，原来学生这样理解“家教”的含义
5
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容