部编人教版九年级历史上册 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 教案

第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 教案

课题 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 课型 新授 班级 序号 10 授课人 本课内容分为两部分，查士丁尼及《查士丁尼法典》及拜占庭帝国的灭教材亡 。《查士丁尼法典》等四部法典组成了《罗马民法大全》是欧洲历史分析 上第一部系统完备的法律文献，对后世的立法产生了重大的影响。拜占庭帝国的衰落启示我们开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。 教学分析 教学1.能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历 法等方面的突出成就。 2.通过本课学习初步学会从课本图片，观察地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。 目标 3.认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。 教学重点：希腊、罗马古典文化的突出成就。 教学难点：希腊、罗马古典文化的特点。 学习过程 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 1.查士丁尼统治时期东罗马达到鼎盛。 2.为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，查士丁尼组织编纂了《查士丁尼法典》（对罗马的历代法令的整理汇编）、《法学会纂》（历代法学家研究法律的学术成果）、《法理概要》（指导学习法律文献）。后来又组织人编订了《新法典》（查士丁尼执政时期的法令汇编）。以上四部法律统称《罗马民法大全》 预习提要 3.《罗马民法大全》改善了奴隶的地位，还对财产、买卖、债务、契约关系做了明确规定。《罗马民法大全》 被称为欧洲民法的基础。 二、拜占庭帝国的灭亡 1.1453年，拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡，君士坦丁堡被改名为伊斯坦布尔。 2.鼎盛时的拜占庭帝国地跨亚欧非三大洲，对不同的文化兼收并蓄，创造初了独特的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 二次备课 人教版九年级历史 第一单元 古代亚非文明 教案 主备人：

一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 1．教师提问：拜占庭帝国盛极一时的原因有哪些？ 提示：地理位置优越；商业贸易发达，经济繁荣；继承和保存古希腊罗马文化；东西文明交汇，互相影响。 2．教师讲述：西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入一个“黄金时代”。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。 3．材料展示： 《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。” 4．学生自学：阅读教材并结合上述材料，说说《查士丁尼法典》的概况。 新课讲授 提示：从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。《法学汇纂》《法理概要》《新法典》和《查士丁尼法典》统称为《罗马民法大全》。 5．问题思考：如何评价《罗马民法大全》？ 提示：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 二、拜占庭帝国的灭亡 1．教师提问：拜占庭皇帝为什么会求助于西欧封建主的军事援助？结果怎样？ 提示：原因：长期的对外战争导致帝国财政枯竭。 结果：东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事援助，反而攻打拜占庭帝国，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。 2．教师提问：拜占庭帝国灭亡的原因是什么？ 人教版九年级历史 第一单元 古代亚非文明 教案 主备人：

提示：①国王穷兵黩武，四处征讨，国库空虚，财尽民穷；②外族势力入侵。 3．问题思考：拜占庭帝国对世界文化的影响有哪些？ 提示：拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 4．问题思考：从拜占庭帝国的灭亡中你能得到什么历史教训？ 提示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘导致文明衰落。我们坚信宽容开放的中国一定会更加繁荣，更加富强，未来的中国会更美好。 1.“一个好皇帝……必须用法律来武装，以便在战时和平时都有法可依，得到正确指导。”这是一位皇帝在《法学总论》序言中写的一段话，这位“好皇帝”是（ ） A．克洛维 B．屋大维 C．查士丁尼 D．查理大帝 2.戴安娜是中世纪巴黎大学的学生，她在修完基础性课程文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐后，开始学习专业课之一法学课。课堂上，她要先学用来指导学习法律文献的（ ） 知识应用 A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》 C．《法理概要》 D．《新法典》 3.查士丁尼大帝（483 — 565），古罗马后期很重要的一个皇帝，主持编纂《查士丁尼法典》，为后世奠定了大陆法系民法典的基础。《查士丁尼法典》的内容范围主要是（ ） A．自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令 B．历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作 C．指导学习法律文献 人教版九年级历史 第一单元 古代亚非文明 教案 主备人：

D．查士丁尼执政时期的法令 4.《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于（ ） A.宣扬皇帝的权威至高无上 B.强调法律在和平时期的作用 C.消除战争带来的社会隐患 D.利用法律维护统治 5.我们平时所说的千年帝国——拜占廷帝国，其实就是历史上著名的是（ ） A．西罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．东罗马帝国 D．法兰克王国 6.“拜占廷帝国的作用是绝对保守的，命运注定它只是存在，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创新力。”材料表明（ ） ①拜占庭帝国灭掉奥斯曼土耳其帝国 ②拜占庭帝国诞生于罗马帝国 ③拜占庭帝国灭亡的原因 ④封闭保守导致落伍 A.②③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③④ 7.拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大帝国，为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁，被誉为“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是（ ） A．阿拉伯帝国 B．奥斯曼土耳其帝国 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国 8. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对外来文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化。下列不属于拜占庭文化因素的是（ ） A．基督教 B．希腊、罗马古典文化 C．西亚、北非文化 D．印度文化 人教版九年级历史 第一单元 古代亚非文明 教案 主备人：

知识总结 本节课主要讲述了查士丁尼及《查士丁尼法典》和拜占庭帝国的灭亡两大问题。在教学中我引导学生围绕这两大问题分别探讨了《查士丁尼法典》编纂的目的和内容、《罗马民法大全》的内容和评价；分析了课后反思 拜占庭帝国灭亡的原因以及拜占庭帝国对文化的影响。学生对于拜占庭帝国的探讨比较感兴趣，气氛热烈，展示较好，对于《罗马民法大全》的认识不够全面。