演练时间 2013-8-11 预案名称 演练地点 演练科室 组织者 抢救室 王思菊 职称 护师 急诊患者转送途中跌倒应抢救室 急预案演练 参加人员及分工 抢B班： 1、救护车上发现病人突然由平车上跌倒，立即告知医生， 2、医生检查患者有无外伤、骨折的发生，护士观察病情变化、生命体征及意外后精神状态等， 3、适时协助转运至抢救室，通知抢A班做好迎接抢救病人的准备。 4、安慰患者及家属，告知经过，遵医嘱及时给予处理。 5、交抢A班根据医嘱继续给予观察及处理 6、在护理报告中记录事件经过，认真交班 7、填写患者跌倒、坠床登记表 抢A班： 1、 心电监护：报监护数值心率、血压、血氧饱和度。 2、根据医嘱进行抢救。 3、联络会诊科室。 4、做好抢救记录。 5、保持抢救环境清洁整齐、保证抢救用品。 6、维持抢救秩序。 医生： 检查患者有无外伤、骨折发生，根据伤情给予医疗出置或会诊 护工：搬运病人至床上或做检查 演练类别 演练目的 □实际演练 □口述演练 □提问讨论式演练 1. 2. 3. 4. 提高患者跌倒、坠床的防范意识 转运工具的定期检查和保养 急救技术的应用 抢救配合及急救技术应急演练 物品准备 背景设计 5. 急诊患者转送途中跌倒应急预案演练 平车、抢救包、抢救车、监护仪、吸氧设备、。 患者尹秀英，女，63岁，晕厥30分钟，120出诊接回，至医院时患者神志清，问答切题，推患者下救护车时，推车不稳跌倒。 演练过程 1、 转运中患者跌倒，抢B班呼叫医生。 “大夫，病人跌倒了” 2、 医生： 患者有无外伤、骨折发生，安慰患者及家属，告知经过 不要搬动病人，我先检查一下 你意识还清楚吧？你叫什么名字？知道在那里么？ 手脚活动一下，哦还好，没有外观上的变形，活动也还可以，你不要太紧张，我们现在转移至抢救室作进一步检查 3、 抢B班： 观察病情变化、生命体征及意外后精神状态等，适时协助转运至抢救室 请您尽量少活动，我们现在将你转至抢救室，你又没有头晕或恶心的感觉？ 4、护工：转患者至抢救室。 5、抢A班：接诊患者，心电监护：报监护数值心率、血压、血氧饱和度，根据医嘱继续给予观察及处理，保持抢救环境清洁整齐、保证抢救用品。 医生：接心电监护观察 A班：患者心率80次/分，血压110/90mmHg，血氧饱和度98% 请家属留一个人在此，其他人请在门外等候 6、抢B班：在护理报告中记录事件经过，填写患者跌倒、坠床登记表，认真交班 打电话报告护士长、科主任，请信访办老师帮助协调 图片 评价 整改措施
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容