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MasterMaster Hand
爷师
学而有方，难者亦易矣
文/张励（湖北省巴东县第一高级中学优秀青年教师）
情况。归根到底是由于不自信，患得患失造成的，因为怕丟分，
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红梅同学在实践中形成了自己的一套方法，这值得鼓励。其中第二条和第三条我完全同意，同学
最后真的丟了分。其实。人的第一感觉在考试中，尤其是选择 题上是非常重要的。我们要相信自己，相信第一感觉，选定了 答案，除非有100%的把握，概不修改。
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们也可以向学霸学习。第一条识记单词的方法非常实用， 只是我想补充以下观点。
▼形容词和名词不可错
▼基础单词
大词、难词的辨析当然必要，但高考还是以考査基本的 常用词为主。一个take及其短语不知道考了多少年，得基 础者赢高考。大家可以提前研究《考纲》单词表中高频词的 基本词义和用法，同时关注一词多义、熟词生义的扩展，如appreciate意为“意识至[1...”，customs意为“海关”，meet意为“接……”，spread意为“布菜、上菜”等。
(2〇17年•湖北省第二次八校联考）After the performance，I became a Black Wednesday fan too for a few years before getting into other kinds of music. Once in a while,
54
，I listen to one
在所有完形填空选项中，有两类词绝不可错：形容词和名 词。这是因为形容词和名词不可能凭空设置，上下文当中肯定有直接提示或暗示。我们只要顺藤摸瓜、按图索骥,就没有问题。 而且我们可以发现，形容词和名词在完形填空20个题中基本 上占一半以上。
▼句子结构分析
近几年高考完形材料突出了对行文逻辑及理解能力方面的 考查，主要表现为长句、复合句增多、句型结构复杂、句式丰 富多样，极大增加了阅读难度，限制了学生的理解。但复杂句 子的基础也是简单句，只要我们掌握先弄清楚基本的简单句， 逐渐向复合句递进，抓住连接词，有耐心地对句子抽丝剥茧， 问题就能迎刃而解。
(2017 年•全国高考卷 I) While high school does not generally encourage students to explore new aspects of life, college sets the stage for that exploration.
分析：该句很长，共有21词，但是结构非常清晰，连接词
of their songs and imagine Fm back at that first show.
54. A though
C.instead
B.otherwiseD.besides
分析：第54题很多考生分析的是这里不能填连词，所以选了 填instead或besides。这就是在平时的学习和训练中忽略了
though可以作副词、表转折等于however的用法。故选A〇
▼大量练习
我的班上有一个学生，英语成绩非常优秀。她踉我说她觉 得自己很笨，只有买一本完形填空资料，保证一天做一篇，用 铅笔认真改错，分析错误的原因，然后擦掉自己写的答案。等 把一本书的习题做完，又从第一篇开始再做一遍。不管完形填 空部分多难，她的错误都不多于四个。这样的学生我不认为是 笨的，相反，学习的过程实际上就是一个重复、巩固的过程， 因此大量的练习是非常有必要的。
while引导让步状语从句，后面college引导的句子是主句，且
类似的句子重点一般都在主句。
▼丰富中夕卜文化背景知识
近几年高考完形填空题越来越多地选自以英语为母语的作 者写的文章，并根据一些文化背景、生活常识来设计问题。学 生平时除了教材文章和考试之外，应该更广泛地接触英语，比 如看英文报纸和杂志，看英文电影和电视剧等。
2017年英语考试大纲的调整传递出一个重要信号：在英
▼•改
很多的时候，学生失分了，拿着试卷，痛苦莫名，“这个 题我本来做对了，又把它改了”。我在学生时代也出现过这种
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语学习上重视和突出中华传统价值观。随后全国卷I书面表达 就考查了 “汉语的学习、唐朝唐诗”，突出中华传统文化将在“语 言核心素养”指导下成为一种趋势。
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熟词新（生）义3.0版
run跑（道路、街道等延伸、延展） fail失败（辜负使……失望） wear穿，戴（表露态度，表情）
break弄坏（撕裂...表面，break the news把消息告诉某人；间断，broken English不流利的英语）
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