幼儿园一日生活各环节常规观察评估表

 幼儿园一日生活各环节常规观察评估表 幼儿园 班 年 月 日 项目 评价内容标准 评估情况 小朋友问好，和家人说再见。 1、文明行为习惯培养 入 1、有礼貌的向老师、2、在老师指导下，将自己外衣等放在制定地点。 2、自理能力和独立性的培养 园 3、能主动配合老师的晨检，做到爱清洁讲卫生； 1、文明行为习惯培养 晨检4、能有序地完成洗手、漱口、搬椅子等力所能及 2、自理能力和独立性的培养 及晨 的劳动任务。 3、遵守规则的意识及自控能力的培养 间活5、安静活动，不能到处乱跑，孩子能有序地取、 放玩具和其他物品。 动 6、活动结束，会主动帮助教师整理活动区。 7、安静有序的盥洗 1、文明行为习惯培养 2、自理能力和独立性的培养 盥 8、能按照盥洗顺序及要求洗手、脸 3、意志品质的培养 洗 9、能节约用水、不玩水、不弄湿地面 4、爱惜劳动成果的习惯培养 10、知道轻拿轻放自己的水杯，不玩水杯 1、遵守规则的意识及自控能力的培养 喝 11、能大口喝水，不洒水 2、爱惜劳动成果的习惯培养 水 12、能尽量喝完供给水量，不够喝知道再要， 平时渴了知道自己喝水。 1、文明行为习惯培养 如 13、如厕大小便要擦拭干净，有问题叫老师 14、养成便后洗手习惯 2、自理能力和独立性的培养 厕 15、积极举手发言，提出问题，完整回答问题 1、正确学习动机和学习态度的培养 学习16、遇到困难时愿意自己想办法克服 2、遵守规则的意识及自控能力的培养 活动 17、鼓励幼儿喜欢动脑筋，提出问题。 3、意志品质的培养 1、遵守规则的意识及自控能力的培养 游戏 18、上下楼梯及站队靠右行，不拥挤，要礼让 19、按照教师要求及游戏（体育）规则参加活动 2、心中有他人意识的培养 （体20、活动完毕知道把玩具放回原处 3、爱惜劳动成果的品质的培养 育） 21、敢于竞争，碰到困难，想办法克服困难 4、意志品质的培养 5、文明行为习惯培养 活动 22、主动参与，并愿意与其他小朋友一起活动 23、知道轻拿、轻放餐具在固定的地方 1、文明行为习惯培养 24、安静进餐，坐姿端正，正确使用餐具 2、自理能力和独立性的培养 进 25、独立进餐，吃好吃饱，不挑食、偏食 3、意志品质的培养 餐 26、进餐后清理好桌面，胜物放到指定地方 4、爱惜劳动成果的习惯培养 27、吃饭后正确漱口、擦嘴 28、安静有序地穿叠衣服并摆放整齐 1、自理能力和独立性的培养 午 29、姿势正确的上、下床铺，盖好被子 2、遵守规则的意识及自控能力的培养 3、心中有他人意识的培养 睡 30、能安静入睡，保持正确的睡姿 4、意志品质的培养 31、有序地完成洗手、搬椅子、整理学习游戏用 1、文明行为习惯培养 品等力所能及的工作。 2、自理能力和独立性的培养 离 32、安静、有序等待家人来接，有礼貌的向家 园 人问好，和老师说再见。 注:好：5分 较好：4分 一般：3分