大学团体心理辅导活动策划方案
“诚信自由,和谐青春”团体心理辅导活动策划 一、活动背景
积极响应×××大学“5·25大学生心理健康文化节”的开展,结合党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。我们认为:价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为我们大学生的共同价值追求,所以,×××级×××班策划了本次活动。 二、活动目的
记得毛主席曾说:\"世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。\"由此可见,青年人的价值观就是国家未来的价值观,而如何树立正确的价值观是我们这一代人的当务之急,更是使命,责任所在。所以通过本次活动,我们更多的是希望同学们可以在小游戏中有所感悟,能够通过小游戏树立正确的价值观,积极面对学习、生活上的任何困难。同时,同样重要的事是进一步推动我班学生心理健康教育工作,宣传、普及心理健康知识,展现×××班学生积极向上的精神面貌,蓬勃向上的青春风采! 三、活动时间:20××年5月3日下午4:00 四、活动地点:田径场
五、活动对象:×××级×××班全体 六、活动流程: 1、前期准备:
(1)确定计时员、摄影师、视频制作人员 (2)博客、微博、QQ空间、QQ群、人人宣传 2、活动内容:
首先,由主持人致开场词,并且宣布游戏规则。整个活动分为三步,每个活动都会计时,按照时间的长短评判,分为一等,二等,三等奖,获奖小组每个成员都有精美礼品赠送。 游戏一
游戏名称:和谐气球
游戏目的:通过助人与受助的体验,使每个人增加对他人的信任与接纳。因为在
游戏的过程中,需要小组成员协作,达到一种默契,一种和谐,才能挑战成功。
这样可以进一步巩固小组成员的合作关系,让成员体会到竞争与合作的重要性,培养她们的团体意识,明确自己的价值。另一方面,也是培养她们与同学沟通交流的很好的契机。 游戏规则:
a、每组限六人,准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);脚(二张);汽球(每组一个)。 b、主持人请每组每人抽签。
c、首先,抽到嘴巴的必须让抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);
d、然后二个抽到脚的人用脚将气球固定,抽到气球的人则去把汽球给坐破。
e、看哪一组先把气球都坐破,那个组就完成任务,计时员宣布结束。
f、用时最短的组可以说说为什么那么快完成任务,吹得人可以说说别人拿着气球自己吹的感受,坐气球的同学也可以谈谈他坐气球时的内心活动。 游戏二
游戏名称:诚信你我
游戏目的:为了培养大家诚信的好习惯,提醒大家做一个有诚信的人。因为在游戏过程中,\"瞎子\"虽然戴着眼罩,如果他不诚信的话,他可能会偷偷睁眼看到小伙伴的具体位置,然后顺利的抓到对方。相同的,对于躲藏的同学,如果他不够诚信,他完全可以在\"瞎子\"快要抓住她的时候,偷偷移动,躲避对方的抓捕。 游戏规则:
a、以小组为单位,以猜拳的方式确定\"瞎子\",然后各组交换\"瞎子\"。
b、 确定一个活动范围,所有人只能在那个区域走动,\"瞎子\"闭眼原地转三圈,其他人四散走开,等\"瞎子\"说停,大家停在一个位置就不能动了。
c、接着,\"瞎子\"根据其他人的声音判断他在什么地方,旁边的其他队员也可以给\"瞎子\"指挥,使她更容易抓到人,三分钟抓到人数最多的小组获胜!
d、主持人可以询问他们挑战成功的关键之所在,分享他的心情。 游戏三
游戏名称:自由木凳
游戏目的:为了缓解大家平时紧张枯燥的学习,减轻大家的压力,同时也让大家在动感音乐的带动下感受自由的神奇魅力。当然,游戏不仅能给大家带来快乐,还增进大家彼此间的交流,增强大家的凝聚力,以及培养大家对生活积极乐观的态度! 游戏
规则:
a、首先从每组推选六个人参加游戏,两个组进行对抗。 b、游戏开始先把凳子围成一个圆形。 c、参加人员在凳子外围围成一圈。
d、裁判员放动感音乐,参加人员就沿着圆形顺时针跑动或者跳舞。
e、当裁判员停止音乐时,参加人员要迅速找到一张凳子坐下,没有抢到凳子的就淘汰,然后减少凳子的数量。 f、依次玩下去,直到坐到最后一个凳子的小组获胜。 h、主持人可以请获胜同学谈谈她的感受和收获。 结尾:主持人宣布结果,并作结尾致辞,然后分发奖品,接着大家高举“诚信”、“自由”、“和谐”、“团结”、“青春”的字样,拍一张青春的纪念照,以此结束本次的活动。 七、工作安排
活动负责人:××× 活动策划者:××× 摄影师:××× 宣传人员:××× 后期视频制作:××× 计时员:××× 主持人:××× 工作人员: ××× 八、活动经费预算
道具费:30 总经费:30 九、活动后续
1、 由班委带领本班同学对垃圾进行清理并将游戏工具放回
原处;
2、 由罗维娟总结活动材料并书写活动总结报告,并让×××,×××,×××写好对此次团体心理辅导的心得和体会;
3、由宣传委员写好新闻并发表,心理委员发QQ宣传。 十、活动意义
通过本次活动,激发大家的兴趣,舒缓大家课业中的繁杂,同时,也让大家理解团结与竞争的意义以及青春的含义,更多的是希望大家通过小游戏了解价值观的重要性,树立正确的人生观,价值观。生活在复杂的社会环境中,所经历的事情瞬息万变,总会遇到许多大小各异的矛盾、挫折和冲突,给人带来烦恼与困扰,大家总是在自己利益与他人利益中挣扎。这时就必须充分发挥个体的主动积极性,通过自我调节和控制,提高心理健康水平,才能掌握与各种致病因素作斗争的主动权。首先必须树立正确的人生观,人生观是对人生的价值、目的、道路等观点的总和,是对人生的根本看法。它不仅决定着一个人对周围事物的态度,而且调节人的行为、活动方向和进行方式。 比如像我们第一个游戏\"诚信你我\",就是考验同学们的诚信意识,如果有同学违反游戏规则,虽然可以很容易获得成功,但是却无法让自己正真的感受成功的喜悦。其实,人生观属于思想意识的范畴,它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式,表现在人的个性的意识倾向中,而这种作为心理的稳定倾向的人生观,在人的整个心理活动中,处于主导的地位,对人的心理功能起着调节、支配的作用。
树立正确人生观,就能够为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的理想,以顽强的意志克服遇到的各种困难,不被矛盾所困扰,不向挫折屈服,不为冲突而忧虑,热爱自己本职工作,积极努力作出成绩,奉献自己存在的价值,与大众共享幸福之乐,展示真正属于我们的青春风采!做一个爱国、敬业、诚信、自由的好青年!
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