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二年级语文下册课文一语文园地一课后作业新人教版

2023-08-04 来源:欧得旅游网
小学语文教学学习资料

《语文园地一》

1.看图,完成练习。

(1)给划线字注音。

咨询处 宝塔 餐厅 湖心亭

________________________________________

(2)如果你站在大门口,要去餐厅,应该怎么走?在图上画出路线。

2.选一选,再写一写。

A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺

(1)“原”是_______的字,书写时包围部分的_______画要写得伸展。

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(2)“递”“处”都是________的字,书写时包围部分的________画要写得伸展。

(3)写一写,注意彩色笔画,感受汉字的间架结构。

3.在括号里填上合适的词语。

( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野

( )的微风( )的柳条( )的草坪

4.要想读出种子睡在哪里,应该选择下列哪种读法?( )

①种子睡在松软的泥土里。 ②种子睡在松软的泥土里。

③种子睡在松软的泥土里。

5.补充古诗,做练习。

(1)本诗的作者是________代诗人________。

①唐 ②宋 ③李白 ④白居易

(2)诗句中“岁”字的意思是( ) ①岁数。 ②年。

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(3)小草的生命力极强,不管烈火怎样焚(fén)烧,只要春风一吹,又蓬勃生长。正如诗中所写:野火____________,________________。

6.阅读短文《笋芽儿》,完成练习。

(1)笋芽儿是怎样长大的?( )(多选)

①在妈妈的唠叨中长大的。

②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。

③在燕子的召唤下长大的。

④在太阳公公的照耀下长大的。

(2)读一读,连一连。

柳树笑红了脸

桃花摇着绿色的长辫子

小燕子使劲地向上钻

笋芽儿叽叽喳喳地叫着

(3)选择恰当的词语填入句中。(填序号)

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笋芽儿( )眼睛,( )懒腰,( )四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我啊?”

7.看看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填一填。

(1)这本书的书名是《____________________》,作者是_________。

(2)从目录上看,《会叫的大皮鞋》在第________页,《开心事》在第________页,《可爱的小屋》在第________页。

8.你还读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍一下,介绍前填好读书卡。

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9.听读短文《春天来了》,完成选择。

(1)“我”喜欢春天的原因是( )

A.它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。

B.它不像秋天那么萧瑟,也不像冬天那么寒冷。

(2)短文写的春天的景物有( )

A.柳树、桃花、春笋、蝴蝶。

B.柳树、桃花、春笋、阳光、清风、小鸟。

(3)春天的一切都使“我”( )

A.身心舒畅。 B.特别快乐。

——★ 参*考*答*案 ★——:

语文园地一

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1.(1)zī xún tǎ cān tíng

(2)

2.(1)A C (2)B D (3)略。

3.晴朗 明媚 一望无垠 阵阵 长长 绿油油

4.③

5.原上草 一岁 不尽 春风

(1)① ④ (2)② (3)烧不尽 春风吹又生

6.(1)①②④

(2)柳树笑红了脸

桃花摇着绿色的长辫子

小燕子使劲地向上钻

笋芽儿叽叽喳喳地叫着

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(3)② ③ ①

7.(1)大头儿子和小头爸爸 郑春华

(2)6 16 19

8.丁丁历险记 埃尔热 丁丁

9.(1)A (2)B (3)A

附听读短文:

春天来了

温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。

春天里,柳树伸展柔软的枝条随风摆动,像在跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……我卷起窗帘,打开窗,阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……

春天的一切都使我身心舒畅。

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