2021年学校秋季学期工作计划

2021年学校秋季学期工作计划

在上时学期的期末考试中，我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。总体来说，我们的教学成绩取得了不错的效果，我们的学生也即使在不断的成长成长中，虽然有个别学生的没有用在学习上，但是大部分的同学还是慎重好学的，这些都是我们做足一直以来要做好的的。在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多的同学的成绩提高。

一、指导思想：

本学期，我校将以党的十七情操为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升基础教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高英语水平，全面打造一线品牌学校，为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。 二、工作目标：

1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究，年内争取有相关学术论文在省、市、县报刊论文或各类论文评委会活动中获奖。 2、开展各类实用职业技能XX人次，培训转移劳动力600人，培养致富骨干300人，初职教育240人。应届初中毕业生实用技术参培率达95%。成人初中招生300人。

3、锤炼几支一心为民，廉洁从教的领导班子。

4、继续将“保先”教育推向深入，开展教育帮扶活动。 5、继续扎实开展“控流”工作，巩固“无流生乡镇”的成果。 6、全面尝试年级部管理教育教学模式，积极高二探讨年级部管理的管理理论。

7、学业成绩确保各年级各学科教学质量稳步上升，县各项教育教学竞赛活动名列前茅，力争跻身于明年的中考质量综合评估跃居县第九名。

8、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。

9、积极制订新课程改革，全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

10、提高教科研水平，加强对课题研究的管理，努力将学习化组织的推进研究向纵深推进，并确保第二阶段突破性成果。 三、具体措施：

（一）强化后勤管理，不断提高服务质量

1、后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和原则基础。后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识，想教学所想，急教学所急，以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想，明确职责、坚守岗位，高质量的完成各项其他工作。

2、严格按规定项目收费和标准收费项目，任何个人不得擅自向学生增设收费增建项目。加强经费管理，严明纪律，继续开展校务申明、民主理财活动，学校重大重大决策由公立学校教代会通过，充分利用党、工、团的廉政法制作用。健全完善财务管理制度，严格遵守财经纪律，如期如实完成各项表单。切实做好校产校不具的管理工作，完善校产校具的管理制度，加强防范意识，确实做好安全工作。 3、优化育人环境，搞好校园绿化。

（二）充分发挥工会组织的作用，实行民主治校。

学校成立要组建教职工代表大会，定期召开会议，进一步完善学校管理体制。让工会组织参政议政，民主治校，要采用多种形式，定期开展工联活动，丰富教师的文娱生活。

（三）建立健全档案制度，规范档案管理

建立健全教师投资业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度，规范档案收集与管理，每学期整理一次，每学年装订一次。充分发挥档案的作用。

（四）扎实开展德育工作，努力提高德育执行力

1、要充分发挥校党支部在学校德育工作中我校的作用，全面落实《中学德育纲要》。狠抓“保先”教育的第二阶段工作，推动教育教学活动上台阶。

2、全面落实德育工作制度，成立领导小组。学校建立以校、党支部、政教处、教务处、共青团、班主任、政治教师组成的普及教育德育工作组织，利用校会、班会、政治课等时间，加强《守则》、《规范》教育，以《守则》、《规范》为准绳，狠抓落实，常抓不懈；以《班级管理细则》规范每个班级；以班主任为主，学科教师配合多元化、多角度切实加强班级管理，抓好学生道德行为规范的养成；以评选“文明班级”、“文明学生”为契机，从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”的良好氛围，促进良好校风、班风的形成。

3、创造条件，深入开展爱国主义教育工作。坚持升国旗制度，充分利用国旗下发言，及邀请乡关心下一代委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告，自小培养学生树立“学好科学，报孝祖国”的远大理想和精神。在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容，Ji发学生爱国热情。同时充分利用校园电影，及爱国主义幼儿教育电视节目，加强对学生爱校、爱乡、爱国教育，并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动，丰富学生课余生活，锻炼学生的说、写能力。

4、切实加强校园治安工作，营造良好育人环境，成立学生护校队，在辅导员的带领下负责学校率领治安工作，同时加强对师生的普法宣

传力度，不断增强全体师生的法律意识和。定期邀请每半年乡镇领导及乡派出所领导来校作法制演讲会，以具体的事件，生动的图片展等，加强对学生法制教育，使学生知法、懂法、守法。开展坚持开展创建安全学校社区活动，把治安综合治理同周边综合治理结合起来。创造良好社会教育环境。

5、依托阵地功能，日趋完善主题活动。要把德育阵地的德育功能发挥出来。