基层党支部建设的调研与思考
作者:郭贵良
来源:《中国科技博览》2018年第15期
铁路总公司党组和路局党委部署实施了运输一线党支部建设“三年基础工程”,这一系列部署要求,为我们做好基层党支部工作指明了方向、提供了遵循。作为一名基层党务工作者,深入一线基层支部调查研究,针对调研出的问题谈谈自己对如何加强基层党支部建设的认识。 一、基层党支部建设存在的问题
1、支委会凝聚力和战斗力不强。一是部分党支部书记对党务工作思路不清晰。整天忙于繁杂的事务性工作,对党支部工作缺乏研究,出现问题往往就事论事,致使大量惯性问题反复出现。一些同志从行政岗位转入党支部书记岗位后,把党支部书记岗位当作安置性岗位,工作上捋不出个头绪,热情不高,思路不清晰。二是支部委员履行职责不到位。有的党支部委员担负着大量的行政工作,思想上认为党支部工作是支部书记的事,与自己无关,不能按照组织分工履行委员的职责,存在拖、推、躲的问题,久而久之成了挂名委员。三是党支部活动效果不明显。个别党支部不能围绕重点工作设计主题,组织开展有特色、方便参与的党内活动,影响了党支部在群众中的口碑和形象。
2、“三会一课”质量不高。一是会议制度落实不到位。有的党员大会成了党支部书记或委员的“独角戏”,党员被动参与,没有达到会议交流思想、沟通感情、发扬民主、凝聚智慧的目的。党支部工作的针对性、及时性和实效性没能很好地体现,造成集体决策功能弱化。二是党员教育方式呆板不丰富。有的党支部开展党员教育活动时照本宣科“老套套”,吸引力不够,教育效果不佳,对上级工作安排照抄照搬,结合实际不够,党员群众跟着“跑龙套”,被动参与,积极性不高,甚至还有怨气。三是支部基础工作不扎实。重点工作部署落实缺项,党支部委员会决策程序不规范,工作轨迹不完整,党员考核管理虚化。党总支对班组党支部工作指导不够,工作职能界定不明晰。
3、围绕中心工作发挥作用不突出。一是“坐车捎脚”现象。认为只要行政工作好,党支部工作也就跟着不落后,存在“一荣俱荣,一损俱损”,“听其自然”的片面认识。二是“盲目依从”现象。过多地忙于事务性工作,不知道自己该干什么,不懂得怎样围绕融入中心工作解决安全生产中的实际问题。三是“单摆浮搁”现象。把政治工作与行政工作人为掰开,存在“两张皮”,影响了班子团结,削弱了团队凝聚力和战斗力。 二、对加强基层党支部建设的几点思考
1、完善机制,提升党支部班子整体功能。一是明确职责,完善党支部运行机制。细化分工,解决“干什么”的问题,针对本系统党组织特点,修订完善党总支书记、专兼职党支部书记
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以及总支、支部委员职责,建立完善人人有责、共同负责的基层党建责任体系。细化任务,解决“怎么干”的问题,分层分类下达年度、季度、月度《党支部任务清单》,使支部委员工作看得见、易操作、能评价,促进了支部委员作用发挥。细化流程,解决“干不好”的问题,制定《党支部基础工作制度》、《党支部工作指导书》,规范和指导支部委员履行职责。二是从严抓实,完善党支部工作正负激励机制。制定《党支部书记履职考核办法》,强化工作过程和工作结果双向评价。对工作状态不好的党支部书记诫勉谈话,不合格的进行组织调整。制定《党支部分类定级、晋位升级考核评价办法》,针对支部班子与车间班子重合度较高的实际,实施党政工作“一体化考核”,将考核结果作为支部班子成员评先选优、选拔任用和奖励惩戒的重要依据。三是注重实效,提升党支部的凝聚力和战斗力。组织党员佩带党徽上岗,岗位公开承诺,自觉接受监督,为职工群众立标打样;带领责任区职工对最薄弱和最难维护的设备进行包保,努力打造红旗设备;带头落实作业标准,卡控安全风险关键环节,盯控安全上不放心的关键人,减少现场“两违”,确保安全生产持续稳定。
2、强化“三会一课”制度落实,夯实党支部建设基础。一是认真落实会议制度。做好会前沟通,坚持研究讨论,选择党员最关心、最直接、最现实的内容作为会议讨论的重点议题,按规定、按流程、按要求履行会议程序。尤其是在发展党员、“岗区”评比、评先等工作中要有发言讨论的过程,让党员的知情权、参与权、选举权、监督权和申诉权有落实、有体现。二是着力提升党课质量。在形式多样化上下功夫,采取“双微”推送、口袋书伴读等方式,普及党的理论知识,让单调的纯理论学习变成形式多样的教学活动。在内容生动化上下功夫,通过摄制动漫短片、制作多媒体教材等方式,丰富党课内容,活跃课堂气氛,提高课堂效果。在平台网络化下功夫,借助“互联网+”的优势,按时推送党课内容,注重典型引领,实现从先进模范的“典型效应”到群体参与“规模效应”的转变。三是建设过硬党支部书记队伍。通过集中轮训、示范培训、观摩交流、挂职锻炼等措施,开展实战培训,提高支部书记做好“三会一课”工作的能力。坚持把“三会一课”制度落实情况纳入党支部书记述职考核制度,开展经常性的奖惩评比,形成良好的激励机制。
3、增强融入意识,切实找准党支部融入中心工作的着力点和落脚点。一是解决好认识和定位问题。支部书记要真正了解本车间、班组的基本情况,且熟知作业流程、岗位作业标准、职工思想状态、存在的优势和问题。要抓住安全生产中存在的共性问题,率先组织党员进行查摆和整治,真正解决安全生产中的关键问题,促进职工安全思想教育,做到安全生产和职工教育两不误、双促进。二是解决好能力和素质问题。要有驾驭全局的能力,主要看在车间班子内是否受到尊重,在职工群众中是否得到信任,在安全生产管理中是否有影响力,日常生活中职工群众是否愿意找你谈心。要有组织生产的能力,党支部书记肩负着“一岗双责”,同样需要有组织生产经营的能力,这种能力也是围绕中心、发挥作用的资本。要有创新思维的能力,党支部书记的工作既要把上级的精神贯彻好,又要体现自身的工作特点,这就需要党支部书记善于创新。只有这样,我们的工作才能得到上一级党组织和职工群众的认可。三是解决好切入点的问题。支部班子建设决不能放松,应重点抓好制度建设、能力建设、作风建设,并建立相应的考核标准。骨干与典型必须牢牢抓住,工班长、党小组长是我们的骨干,工作中既要关心和爱
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护他们,又要严格要求和激励培养。典型是工作的说明书,做好支部工作,必须善于选树典型,发挥好先进典型以点带面的作用。融入中心必须有载体,载体是融入中心的桥梁和纽带,是党支部工作展示作为的平台。具体工作中,要善于根据中心工作需求,紧扣党支部工作实际,及时研究和提出简单、实用、可操作性强的工作载体,切实把党员和职工群众吸引过来,凝聚攻坚克难的正能量。
(哈尔滨铁路局哈尔滨工务段道口车间工会主席政工师郭贵良)
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