七年级英语上册导学案 Unit 2 Looking Different Topic 2 What color is it? Section B 导学案
课型:新授课 时间:2009.09
执笔:徐永锋 审核:七年级英语组
学习目标:
1.识记表示颜色的单词,会用英语表述事物的颜色。 2.能够描述人或物的相貌、衣着等对颜色。 3.熟练使用have/has的否定句式。 重点词汇及短语:
give, letter, sorry, like, tall, will, young, man, woman, snowman, give…to…, look like 重点难点:
1.继续学习了解如何描述外貌。
2.学习What color……引导的特殊疑问句。 重点句型及交际用语:
1. She is tall like you,… 2. I’ll give it to her.
3. Please give this letter to Maria. 4. Sorry, I don’t know her. 5. What does he/she look like? 6. Oh, I see. 学习过程: 1.预习交流
1)小组内交流预习过程中发现的知识点。 2)老师点拨预习中的难点。 3)完成1b、2部分。 知识点拨:
1. Please give this letter to Maria.请把这封信给玛利亚。 give sth. to sb.把某物给某人 如:
Give that book to me,please.请把那本书给我。 give sth. to sb=give sb. sth上面两句可改为: Please give Maria this letter.请给玛利亚这封信。 Give me that book, please.请给我那本书。
【注意】当所给的事物是it/them时,必须用give sth. to sb.不能用give sb. sth.如:Please give it to Kangkang请把它给康康。
不能说成:Please give Kangkang it. 2. Sorry, I don’t know her.对不起,我不认识她。 sorry意为“对不起”,多用于因做错了事或说错了话而表示歉意;也可以表示委婉地拒绝或不同意等。 3. What does she look like?她长的什么样?
这是一个询问人的长相、外貌的常用语。该句型为:What does/do+主语+look like?某人长得什么样? look like看起来像 如:
What does the boy look like?那个男孩长得什么样?
like还可作动词,意思是“喜欢” 如:I like English我喜欢英语 4. She is tall like you,…她个子和你一样高,…..
tall是形容词,它主要形容人、动物及一切有生命的物体的高度,反义词是short. 5. Oh, I see.噢,我明白了。
see在此不是“看见”的意思,而是“明白,知道”的意思 6. I’ll give it to her我会给她的
I’ll是I will的缩略形式,will是“将要,愿意”的意思,可用于一般将来时,表示将要发生的动作。如: They will come here.他们将要来这儿。
7. She has short blond hair and a small nose.她有一头金色的短发和一个小鼻子。 多个形容词修饰名词的语序为:数量+大小(长短)+形状+颜色+名词。如: We have four big round red apples.我们有四个又大又圆的红苹果。
8. Does the snowman have black eyes?雪人有黑色的眼睛吗? snowman是合成词,是由snow“雪”和man“人”合成的。 自我测评: I. 根据汉语或首字母提示完成句子。
1. That m________is my father and he is an English teacher. 2. ---Please_______(给)this book to Li Mei.
---I’m s_______. I don’t know her. 3.---What do they look________(像)? ---They have long brown hair.
4.My mom is______(年纪大),but my English teacher is______(年纪轻) 5.---What c________is your bike? ---It’s black.
6.Kangkang is a_______(高)boy, and Lucy is a_______(矮)girl. 7.---Hi, Jane. Your_______(信). ---Thanks. II. 情景反应
1.---_______ _______is his hair? ---It’s blond.
2.---What color are these desks? ---_______yellow.
3.---________does the student look______? ---He has short black hair and gray eyes.
4.---Excuse me,______ ______their English teacher? ---Mr. Wang. ---Thank you.
5.---_____she______long black hair? ---Yes, she does. 教(学)后记:
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