高中政治学科教学基地校实施方案

高中政治学科教学基地校实施方案

一、指导思想

以新课改的理念为指导，按照学院和部门的计划要求，从新课程实施的实际和学科需要出发，整合现有教学资源，发挥基地校在学科教学中的示范作用。 二、基地校建设实施目标

1、服务教学，学科基地校工作，要从有利于学科教学、提高学科教学质量，促进学生的学习出发，使学科基地成为全市学科教学研究和高考复习备考的研究中心，成为学生学习的资源中心。

2、自主创新，教研组应重视理论学习，加强教研组自身建设，加快教师专业成长，充分发挥教研组在基地建设中的自主精神和首创精神，在实践中勇于创造和实践精神。

三、主要工作

1、抓教育教学研究，思想政治学科的教育教学研究工作应该是我们基地的核心工作。这里主要的工作是研究教材、研究考试、研究学科特色等等问题。

2、抓学科基地教师培养，作为一个学科基地必须要有一流的思想政治教学师资，必须重视学科基地教师的培，这里可以通过培训、听报告、交流、示范性听课、评课活动来提高教师的教育教学研究水平。比较欣慰的是六中的政治师资力量很强，老中轻比例协调，高级教师5名，一级教师4名：其中有中心组成员2名，市拔尖人才1名，硕士1名，教育硕士1名。但是学历和职称并不意味着水平，还需要做好再培训和其他方法真正提高教育教学能力。

3、抓基地特色，加强研究性学习的实施和研究工作，导学案的设计和编写工作。从理论和实践层面，双管齐下，打出学校学科基地的特色，让学科基地能成为抚顺市政治教育研究的制高点。

4、加强与兄弟学校的交流和协作。作为学科基地一方面应该是该学科建设的高地，另一方面，也应该是兄弟学校思想政治教师交流的主要舞台。要举办一些关于政治学科的教育教研工作活动。

5、做好基地内各个教师的分工工作，高三教师研究高考复习方案及复习课导学案的编制；

高二教师研究学考复习方案及必修三必修四导学案的编制；高一教师研究研究性学习及必修一和必修二导学案的编制。 四、基地校建设实施方法

1、每周至少到校一天听课三节、与教师交流；并定期参加组内教研和集体备课。 2、组织教师认真学习本实施方案。

3、加强校本研究，组织教师研讨复习方案、研究性学习和导学案的编制

4、开展学习交流活动。定期举办教研交流活动，探讨自己在政治教学的出现的问题及对策，着眼于自己小课题研究，撰写学习交流体会等。

5、组织外出学习或校际间交流。

高中部熊立新

二〇一三年三月二十日