①中庭地白树栖鸦，___________________。 ②晴空一鹤排云上，。
③但愿人长久，___________________。 ④__________，草色遥看近却无。
⑤看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，。
⑥_____________________________________，自将磨洗认前朝 。 ⑦辛弃疾《西江月》中从嗅觉和听觉角度来写夏夜之景的句子是： ，。
1.阅读下面的文字，完成小题。 修复大脑不是梦 （1）在人的生长发育过程中，细胞往往由于高度分化而失去了再分裂的能力，最终衰老死亡，而在长期的发展适应过程中，人体保留了一部分未分化的原始细胞——干细胞。干细胞，即起源细胞，它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞，是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞。全球目前已经开展了上万例的干细胞移植，经临床证实的干细胞可用于移植治疗的疾病达92种，包括脑瘫、老年痴呆、糖尿病、肝脏疾病、肿瘤、烧伤、衰老等。 （2）按照发育状态，干细胞可以分为成体干细胞和胚胎干细胞。成年动物的许多组织和器官，比如表皮和造血系统，具有修复和再生的能力，成体干细胞在其中起着关键的作用。在特定条件下，成体干细胞或者产生新的干细胞，或者按一定的程序分化形成新的功能细胞，从而使组织和器官保持生长和衰退的动态平衡。胚胎干细胞（简称ES或EK细胞）是早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类全能性细胞。无论在体内还是体外环境，胚胎干细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型。在科学家的不断尝试下，人胚胎干细胞可以分化成多种细胞比如神经元、心肌细胞、胰岛细胞和血细胞等。
（3）最近，中国科学家对胚胎干细胞研究的一项新突破走在世界前列。
（4）2013年5月，复旦大学张素眷教授领军的科研团队首次将人类胚胎干细胞成功地转化成特定的神经细胞，并将转化后的中间细胞注入到小鼠大脑中，使已丧失学习和记忆能力的小鼠恢复了学习和记忆能力。该成果第一次证明人类干细胞可以成功植入到大脑中，对治愈各种神经功能缺陷疾病有重大意义。
（5）张素春团队选中了一种不会排斥其他物种移植物的特殊品种的小鼠，他们首先“蓄意破坏”了小鼠大脑中掌握“学习和记忆”、被称为“内侧隔阂”的大脑区域的线路，使小鼠暂时丧失“学习和记忆”能力。植入后的干细胞立刻形成两种常见的、重要的神经类型，它们分别与大脑中“指挥”行为、情感、学习、记忆、成瘾和许多其他神经问题的化学物质氨基丁酸或己酰胆碱能神经元进行有效沟通，并响应来自大脑的化学指令，开始特化并与海马体中的适当细胞相连接。测试证实，这些接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠，常规学习和记忆能力得到了有效恢复，评分明显优于那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠，尤其在“水迷宫”测试中，干细胞移植成功的小鼠对迷宫的设置记忆清晰，应对自如，而对照组小鼠面临迷宫则慌作一团，不知所措。 （6）干细胞移植研究的终极目标是通过细胞替代来修复大脑损伤，前景诱人。但张教授指出，目前干细胞治疗还不大可能立即产生效应，因为许多精神疾病仍难以确定是大脑的哪部分出现了问题。
（节选自《生物读本》）
【小题1】用简练的语言概括干细胞和其他几种细胞之间的关系。（3分） 【小题2】怎样理解第（3）段句子中的“新突破”？（4分）
【小题3】文章第（5）段画横线句子主要运用了什么说明方法？请说明其作用。（3分） 【小题4】文章第（6）段加点的“目前”和“不大可能”在句子中有什么作用?（4分）
2.记叙文阅读（15分） 道行
①于先生是小镇上的名人。
②于先生一辈子走村串乡唱皮影儿，小镇人一年也见不到他几回。这天晚上于先生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人，等着太阳落山了看于先生的皮影儿。于先生是不收乡亲们一文戏钱的，权当是犒劳乡里乡亲。
③于先生的驴皮影人全部是自己设计、自己雕刻。无论是古代的人物，还是现代的人物，都做得有模有样。那年，上面派来一个镇长，是个贪得无厌的泼皮，没做两年镇长就被小镇人撵走了。泼皮走的当天，于先生就演了一场皮影儿，主角就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖，赢得乡亲们一阵阵喝彩：像，像，太像了，真是那泼皮无赖样儿啊。
④于先生的影人不仅由自己设计，自己雕刻，在幕布后面还自己操纵。更绝的是，生旦净丑，戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成，男角声音浑厚敞亮，女角清婉柔美，丑角油腔滑调，让人禁不住捧腹大笑。人物是这样，就是那些动物也是活灵活现的，马嘶鸣，鸡啄食，狗啃棒，鸟扇羽，猴子翻白眼，鱼摆尾喷水„„都栩栩如生，似有神助一般。 ⑤就这样一个能人，愣是一生不收徒。真是可惜了一身绝技。
⑥给于先生挑担走村串乡的人姓皮，谁都不知道他叫什么名字，大家都叫他皮挑儿。皮挑儿跟着于先生，每天挑着于先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闻北，一跟就是三十年，愣是啥也不懂，啥也没学会。
⑦人们也劝皮挑儿，跟着于先生学几招，好歹能挣口饭吃不是。皮挑儿嘿嘿一笑：“我笨呢，就靠两个肩膀糊口吧。”
⑧人们也劝于先生，好歹教皮挑儿两手，您干不动了，让他也有口饭吃不是。 ⑨于先生也是嘿嘿一笑：“超拔绝妙的技艺不是教的，也不是学的，要看有没有悟性。悟性高了，自有天成。”
⑩说这话没过一年，于先生就故去了。
⑩小镇人叹息：可惜了，一身绝技都让于先生带进棺材里去啦。
⑩四村八乡人惋惜：于先生走了，再也看不到那么好看的驴皮影儿喽。
⑩没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿，那幕布上的影人儿嬉笑怒骂、耍戏打斗，样样生动逼真、惟妙惟肖。特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演：散发、梳头、挽髻、瞽花、涂脂抹粉、更换衣衫的一系列动作干净利索，真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的。观看的人无不喷啧赞叹，拍手叫好。
⑩谁也没有想到的是，这演皮影的人竟然是皮挑儿。他的演技真是青出于蓝而胜于蓝，比于先生还要胜一筹。 ⑩有人问皮挑儿：“你有这般手段，为何早先不露一手啊？” ⑩皮挑儿说：“那时候有于先生在，我是怕争人家的名头，夺人家的饭碗啊。” ⑩“那你现在就不怕了？” 皮挑儿说：“现在于先生走了，他不需要那个名分，也不需要拿这手艺糊口，可我还是要活下去呀，大家也要看皮影儿度日子啊。”
⑩人们无不称道：皮挑儿这人德行好，道行又高。他是怎么学的皮影戏？又是怎样练就的一手功夫？不仅外人不知道，就连于先生也毫无觉察。 ⑩大家再也不叫他皮挑儿了，改称皮先生。
【小题1】皮挑儿是一个怎样的人？（3分） 【小题2】你认为于先生“就这样一个能人”，为什么“愣是一生不收徒”？（4分） 【小题3】按要求赏析下列句子。（4分）
（1）马嘶鸣，鸡啄食，狗啃棒，鸟扇羽，猴子翻白眼，鱼摆尾喷水„„都栩栩如生，似有神助一般。（从词语运用和修辞方法的角度赏析）
（2） 第⑦⑨段“嘿嘿”一词对塑造人物形象有什么作用？
【小题4】你认为皮挑儿需经过哪些努力才能学得皮影绝技？（4分）
1.（9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成小题。 ㈠精卫填海
发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常街西山之木石，以堙于东海。 ㈡嫦娥奔月
羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言：月桂高五百丈，下有一人。常斫之，树创随和。人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐木。
【小题1】下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A．文首文：同“纹”，花纹B．故为精卫故：所以。C．树创随和和：愈合。D．学仙有过过：过多。【小题2】下列语句中加点的“为”与“而为月精”中的“为”相同的一项是A．故为精卫B．此不为远者小而近者大乎C．化为邓林D．黔熬为食于路【小题3】下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是A．文段㈠和文段㈡都是中国古代神话故事。B．文段㈠和文段㈡均有表现“人物具有坚持不懈的精神”的内容。C．文段㈠和文段㈡都表达了古代劳动人民对人与自然关系的探寻与思考。D．文段㈠表现了精卫的大无畏精神；文段㈡则表现了人们对嫦娥偷窃行为的斥责。
2.陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 【小题1】解释下列加点的字：（4分） A.陈太丘与友期行（） B.尊君在不（） C去后乃至（） D. 元方入门不顾（）
【小题2】根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（）（３分）A．期日中B．对子骂父C．下车引之D．元方入门不顾【小题3】把下列句子翻译为现代汉语。（4分） （1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
非人哉！与人期行，相委而去。
【小题4】下列各组中加点词语的意思不同的一项是( ) （３分）A．公欣然曰 ——欣然接受B．友人惭，下车引之——抛砖引玉C．陈太丘与友期行——不期而遇D．俄而雪骤——暴风骤雨【小题5】下列对选文内容的理解，正确的一项是( ) （３分）A．“公大笑乐”是因为谢太傅对当天讲论文义的家庭氛围让他很开心。B．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是南朝宋文学家刘义庆写的。C．“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。D．文末补充交代谢道韫的身份，是因为他的丈夫是著名书法家
王羲之的儿子。
1.题阊门
2.阅读徐元杰的《湖上》。（4分） 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
【小题1】说说诗中使用“乱”字的好处。(2分) 【小题2】清代词学家王国维曾说“一切景语皆情语”。说说此诗后两句为我们描绘了一幅怎样的画面。(2分)
3.赏析《如梦令》(4分) 李清照
昨夜雨疏风骤，浓夜不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否? 知否? 应是绿肥红瘦”。
【小题1】首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？(2分)
【小题2】作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情？(2分)[来源:Z
4.阅读下面一首词，完成后面的题目。（5分） 渔家傲范仲淹（宋）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 【小题1】填下句“千嶂里，。 ”一句中的三个冷色调的词语，化用了唐代诗人王维《使至塞上》中诗句“__________，。”以及唐代诗人王之涣《凉州词》中诗句“一片孤城万仞山”，描写出傍晚时分边塞雄浑、壮阔的景象，渲染了一种的气氛。 【小题2】全词抒发了一种怎样的思想感情？（1分）
1.写作（共40分）
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟„„ 请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇不少于600个字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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