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教师优秀事迹材料范文

2021-10-28 来源:欧得旅游网

  许,女,大学本科学历,五xx小学教师,担任一到六年级的美术课,同时任技能课教研组长。她于1997年毕业于兖州师范普师班,分配到五老洼小学任教至今。从教以来,她辛勤工作,认真专研业务,成绩一向在学校名列前茅。绘画与剪纸教学是她工作中的重要部分,在育人的同时,带领孩子们进取追寻民间传统艺术,在不断努力中探索剪纸艺术这一民间奇葩。

  一、立志教育,进取探索

  许xx教师自幼酷爱剪纸和绘画,上小学、中学时,一向没有专业的美术教师,但她仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作,立志长大以后必须要当一名美术教师,改变传统的美术教学模式,使美术教育有创新,能更好的提高孩子们的学习兴趣。她中小学学习成绩一向很好,在她身上有着一股灵气,教师夸奖她素质好、有前途。她认为能够把自我喜欢的绘画付诸画笔,能够将来从事美术教育,前程就会像颜料盒一般绚烂多彩。进入师范院校后,她就像一张重新铺开的画纸,于是,图书馆——画室——宿舍“三点一线”勾勒了她生活的轮廓,画室里的渲染,图书管里的阅读,毕业时厚厚的获奖证书,铺张成她师范院校学习生活的全部底色。

  二、勤学苦练坚持创新

  14年前,许告别梦幻般的学生时代,走上了三尺讲台,真正成为了一名美术教师,她深知自我的职责和义务,所以学习上执着追求,上下求索,工作以来她长期致力于美术研究和教育工作,工作以来,她本着进取体验生活、认真绘画人生的原则,她创作的剪纸作品多次参加县级以上展评,并获得县级以上一等奖多次,受到了当地领导、教师和学生们的一致好评!此刻,她不仅仅拘泥于小型的写生、临摹和小创作,而是在苦练基本功的同时,进取进行大型创作,别人休息时,她在创作画稿,别人上网时,她依旧如痴如醉的沉浸在画作成功的喜悦中。她创作的山水剪纸作品带着一股灵动,仕女作品神态丰满且具有韵味,创作的花鸟剪纸作品也是栩栩如生。

  四、爱岗敬业,热情饱满

  学生和课堂是她生活的重要组成部分,在教育教学中,净化着灵魂,升华着情感。她以全国著名优秀教师李镇西教师的一句话“如果不能改变我们的职业,就请改变我们的职业心态。”作为自我的座右铭,倾心向学生传授剪纸艺术,剪纸艺术进课堂活跃了学生学习生活,提高了学生的审美情趣。

  在教育教学工作中,向课堂40分钟要质量、要效率,以学生为主体,以小组为单位,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞,努力创造一个宽松的学习氛围,真正做到了生本教育。实践证明:许xx教师因人而宜结合每个学生的实际,让学生发挥想象的空间进行自我喜欢题材的选择、创作,大大提高了学生的学习兴趣和课堂效率。同时不失时机的利用各种大型活动为学生的作品展示搭建平台,让学生积极参加各级比赛、展出,经过多种形式向社会向家长作以汇报和展示。

  时光匆匆,转眼间,许xx教师已走过了14年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁,但岁月的年轮却使她明白了更多的教书育人的道理。辛勤的付出换来了丰硕的果实,她的绘画,剪纸先后获得了县市省国家级的多次多项奖项,为了更好的交流学习,她还充分利用假期出游时间,到英国也不忘学习与交流,学习别的国家的艺术经典,同时传播中国民间奇葩,她的剪纸作品在那里也得到了很好的评价。

  艺无止境,学无止境。我们深信在今后的工作中,许xx教师必须会以她充满活力的工作、用灵巧的双手剪制出更多的美术作品,让更多的孩子掌握剪纸艺术,使嘉祥绽放更多的艺术之花。

  学生对教师的评价:教师热爱、关心我们,像父母,像朋友。她给予了我们充分的学习辅导。经过学习剪纸,她让我们不仅仅了懂得包含宽容,更明白理解在宽容之上。

  我们的许教师是一位能营造活泼的课堂气氛,具有亲和力、吸引力、感染力的教师,我们从心底里喜欢她。

  学校领导对教师的评价:

  许xx教师担任我校美术教学工作,在教学中,她用自我的亲和力、感染力和才艺创造出一种宽松、愉悦的课堂氛围,让学生在玩中学,在学中乐,在欢乐中收获知识,激发了学生的学习兴趣和创新思维。许教师不但课上的`好,还是一位多才多艺的教师,她擅长速写、国画,异常是手工和剪纸,多次获得国家、省、市大奖,并且多次到日本、韩国、英国进行艺术交流。

  学校同事对教师的评价:

  许xx教师在绘画上有精湛的技艺,所画的飞禽走兽栩栩如生,逼真至极。在手工、剪纸方面更是造诣颇深,炉火纯青,她的作品,曾多次在县市省国家级的评比中获得奖项。

  总之,许xx教师对同事无比热情,画技剪艺一流,是一位有真才实学不张扬的教师。

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