14．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。将修改后的句子写在下面。可少量增删词语，不得改变原意。
15．将文中画横线的句子改写成一个长句，可少量增删词语，不得改变原意。
参考答案：
1．①救民济世②美轮美奂③栩栩如生2．舞剧《孔子》以中国古典歌舞融合现代舞、民族3．①把舞剧比作语言②语言舞的形式演绎出了春秋时期的人文风貌。比喻。（或桥梁）。（或桥梁）具有沟通传播的作用，以此表达舞剧阐释了孔子的形象和思想，并向全世界传播中国传统文化内涵的功能。
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。
①孔子的理想就是以仁政治国，平天下战乱，可填“救民济世”。救民济世：意思是挽救天下，拯济百姓。
②语境指舞台布景很华美，可填“美轮美奂”。美轮美奂：形容房屋等建筑高大众多，富丽堂皇。
③语境是说让孔子的形象更真实生动，可填“栩栩如生”。栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，就像活的一样。
2．本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
划线句共有三个分句，其中第一个分句可以作为主干句，然后将其他两个分句作为“演绎”的修饰语加进去；
具体修改是把“既有中国古典歌舞形式的铺垫，又融合了现代舞和民族舞”改为“以中国古典歌舞融合现代舞、民族舞的形式”。
整理答案为：舞剧《孔子》以中国古典歌舞融合现代舞、民族舞的形式演绎出了春秋时期的人文风貌。
3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“舞剧是肢体语言，也是世界语言，更是文化沟通的桥梁”运用了比喻的修辞手法。 本体是“舞剧”，喻体是“语言”“桥梁”。
“语言”的价值是沟通思想，“桥梁”的意义是连接两岸，二者都具有沟通传播的作用；而舞剧《孔子》亮相墨西哥第四十九届塞万提斯国际艺术节，“讲述了孔子……周游列国的生命历程，反映了他在战火纷乱中坚持传播仁爱和大同思想，坚持将儒家思想传递于世的决心”，把舞剧比喻为“语言”“桥梁”，以此表达舞剧阐释了孔子的形象和思想，并向全世界传播中国传统文化内涵的功能。
4．①轻描淡写②浩如烟海③身体力行5．在丝绸之路考古、早期矿冶考古等领域颇有建树的，十多年先后参与完成50余项考古调查、发掘与研究工作的陈国科如今依然坚持每年到
考古一线，动手翻土。或：十多年先后参与完成50余项考古调查、发掘与研究工作的，在丝绸之路考古、早期矿冶考古等领域颇有建树的陈国科如今依然坚持每年到考古一线，动手翻土。6．①这几句话运用比拟的修辞手法。一个“啃”字，将考古项目比拟为“难啃的骨头”，②“活既写出了考古项目的难度，也表现出陈国科及同事们攻坚克难，执着肯干的科学精神。化”一词，将历史数据比拟为“生物细胞”，反映了历史数据的特点，同时也表现出陈国科善于运用多种科学手段进行科学考古。
【解析】4．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，根据文意可知，本句的意思是每当谈起野外考古发掘的经历时，陈国科总是轻轻带过那些外人眼里的辛苦，不做过多描述。所以可用成语“轻描淡写”，解释为：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
第二空，根据“几代人积攒的材料”可知，该成语的适用对象是“材料”；根据“一个项目的文物资料就足以建起一座博物馆”可知，此处指材料非常多。所以可用成语“浩如烟海”，解释为：形容书籍、资料、文献等非常丰富。
第三空，根据上文“如今，他依然坚持每年到考古一线，动手翻土”可知，陈国科是在用自己的亲身行动告诉他们什么是当代考古人的初心使命。所以可用成语“身体力行”，解释为：多用来表示努力实践，亲身体验。
5．本题考查学生语言表达之短句变长句的能力。 短句变长句，是把一组句子组合成结构复杂的单句。
本题中，首先确定主干句，可将“如今，他依然坚持每年到考古一线，动手翻土”作为句子的主干句，确定句子的主语为“他”，即“陈国科”，调整后为“陈国科如今依然坚持每年到考古一线，动手翻土”；
然后将“十多年来”“先后参与完成考古调查、发掘与研究工作50余项”调整为“十多年先后参与完成50余项考古调查、发掘与研究工作”，作“陈国科”的定语；再把“在丝绸之路考古、早期矿冶考古等领域颇有建树”变成该句子的修饰成分，注意按一定的顺序修饰“陈国科”，最后整合答案，组合成句。
6．本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。
本题主要从句子的修辞角度探究表达效果，即分析“比拟”手法在句子中的运用。
“陈国科带着同事们一个一个项目‘啃’”中“啃”是一点一点地咬下来的意思，句中表达的意思是“他带领全所就1986年以来已开展的147项考古工作进行资料梳理出版”，所以“啃”字运用了比拟的修辞，将“一个一个项目”比拟为“难啃的骨头”，生动地表现了这些考古项目非常
具有难度，也形象地赞扬了陈国科及同事们攻坚克难，执着肯干的科学精神。
“他还借助VR等技术手段，‘活化’曾经存在档案里的历史数据”中“活化”探索复原遗址现场，运用了比拟的修辞，“活化”常指某一物质从其无活性状态转变为具有活性状态的过程，如生物细胞或孢子在休眠后进入重新生长状态。所以此处将“曾经存在档案里的历史数据”比拟为“生物细胞”，生动形象地反映了历史数据的特点，也表现了陈国科善于运用多种科学手段进行科学考古。
7．①披荆斩棘（攻坚克难）②刮目相看③应运而生8．在古DNA技术出现之前的人类演化研究主要采用体质人类学和利用当今现代人的DNA进行溯源反推两种方法。9．付巧妹带领团队持续攻关，最终与国际同行共同开发出古核基因组捕获技术。 【解析】7．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，表现付巧妹开始带领团队克服困难进行科学研究，可选成语“披荆斩棘”或“攻坚克难”。披荆斩棘：比喻克服前进道路上的困难或扫除前进道路上的障碍。攻坚克难：形容或鼓励人们克服各种艰难险阻，圆满的完成任务。
第二空表现团队取得的成绩，新团队让人用新的眼光看待，宜用“刮目相看”。刮目相看：去掉旧的看法，用新眼光看待。
第三空，原句“20世纪80年代，随着科技的发展，古DNA技术③，并从21世纪初开始大放异彩”，句中“随着科技发展”，“古DNA技术”也会随之产生。故选用成语“应运而生”。应运而生：顺应时机而产生。 8．本题考查学生变换句式的能力。
原句“在古DNA技术出现之前，人类进化研究主要用两种方法:一种是体质人类学方法，另一种是利用当今现代人的DNA进行溯源反推”，改写成长句，首先确定长句主干“人类进化研究主要用两种方法”，然后把原来独立的解说部分两个分句添加为宾语的定语，理顺个别虚词，即可完成。
改写为：在古DNA技术出现之前的人类演化研究主要采用体质人类学和利用当今现代人的DNA进行溯源反推两种方法。
9．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有两处语病：
一是成分残缺，缺主语，应该是“付巧妹”，原句“在……下”淹没主语，造成成分残缺，宜去掉这个介词结构，使之脱离出来成为主语。
二是搭配不当，“共同开发出古核基因组捕获技术研究”中“开发……技术研究”不搭配，改为
“开发……技术”。
故改为：付巧妹带领团队持续攻关，最终与国际同行共同开发出古核基因组捕获技术。 10．①化合物不会引起人的嗅感 ②该物质引起的嗅感越强
③多种呈香物质的综合反应11．香气正是因为香气物质的挥发性、水溶性和脂溶性才能通过感受细胞的细胞膜向外发散。
【解析】10．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空：依据“即嗅觉器官对该物散发的香气无感觉”可知，语句意思为FU低于1.0时化合物不会引起人的嗅感，故可填写“化合物不会引起人的嗅感”。
第二空：前面说FU低于1.0时化合物不会引起人的嗅感，表明FU的数值与人的嗅感有正关联，此处说“FU值越大”可知，引起人的嗅感就会越强烈，故可填写“该物质引起的嗅感越强”。
第三空：依据前句“任何一种食品的香气并不是由一种呈香物质单独产生”和后句“对香气贡献大的物质，被称为‘头香物’”可知，此空是说食品的香气是多种呈香物质的综合反应，故可填写“多种呈香物质的综合反应”。
11．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
长句变短句，首先提出长句的主干来，单独成句：香气能向外发散。
再把长句的修饰语（定语或状语）分别提炼出来，单独成句：“香气物质具有挥发性、水溶性和脂溶性”是香气能往外扩散的原因，作句子的第一个状语；“通过感受细胞的细胞膜”是香气往外扩散的方式，作第二个状语。这两个状语可用“因为……才能……”衔接。 最后，按照一定的逻辑顺序排列几个分句，连贯表述即可。
12．①做梦真的就意味着没睡好觉吗②就是因为他恰好在快速眼动睡眠期醒来③做梦本身有很多好处13．人正常一晚上约重复4到5个由非快速眼动睡眠期和快速眼动睡眠期交替出现构成的睡眠周期。
【解析】12．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，问号表示对经常听到的“我做了一晚上梦，睡得一点都不好”的说法的反问，即“做梦真的就意味着没睡好觉吗”。
第二空，结合前文“在非快速眼动睡眠期醒来的人不会记得梦中的情景，而觉得自己总是在做梦的人”可知，此处指与“在非快速眼动睡眠期醒”的相反现象，即“就是因为他恰好在快速眼动睡眠期醒来”。
第三空，结合后文“比如，可以促进儿童大脑正常功能的发育，有些人的智慧、灵感也是在梦中获得的”可知，此处总写做梦的好处，即“做梦本身有很多好处”。 13．本题考查学生变换句式的能力。
短句变长句，首先确定长句的主干：如以“一晚上约重复4到5个周期”为句子主干，添加主语“人”。
然后把其它分句化为主干的修饰语：把“正常”放在“一晚上”前做句子状语；把“睡眠结构周期分为两个时期：非快速眼动睡眠期和快速眼动睡眠期”化为“由非快速眼动睡眠期和快速眼动睡眠期构成的睡眠”作“周期”的定语；把“二者交替一次为一个睡眠周期”化为“交替出现”作“构成”的状语。
最后，按照逻辑梳理句子顺序即可。
14．儿童青少年的总体近视率上升到52.7%，我国儿童青少年近视日益呈现高发、低龄化、重度化的趋势。15．参考示例：配戴眼镜、手术等方式对真性近视的矫正能起到延缓、控制近视度数增长的作用而无法彻底恢复或治愈。 【解析】14．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 语序不当，“日益”作状语，应放在“呈现”前；
成分残缺，动词“呈现”后缺少对应的宾语中心词，应改为“呈现……的趋势”。 15．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
短句变长句：第一步，要确定主干句；第二步，确定附加成分，定语状语等；第三步，调整语序。
“如果真性近视已经发生，则需要通过配戴眼镜、手术等方式进行矫正”是说“对真性近视的矫正”问题，可作主语中心语；“通过配戴眼镜、手术等方式进行矫正”是矫正方式，可作定语，由此可确定句子主语是“配戴眼镜、手术等方式对真性近视的矫正”；
由“但这只能起到延缓、控制近视度数增长的作用，无法达到彻底恢复或治愈的效果”可提炼出矫正的结果，即“能起到延缓、控制近视度数增长的作用，无法达到彻底恢复或治愈的效果”，可作句子谓语。
综上分析，改写后的长句为：配戴眼镜、手术等方式对真性近视的矫正能起到延缓、控制近视度数增长的作用而无法彻底恢复或治愈。
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