10月30日,我满怀憧憬远赴北京参加小语国培。以前没来过北京,更没有参加过省外的培训。因此,对这次培训早就充满期待,现在培训已接近尾声,我的内心产生了一些感受,现梳理总结如下:
一、学员管理人性化
由于我是第一次来北京,加上南北气候、习俗等差异,来之前,我虽然很兴奋,但还是担心水土不服,会不习惯,结果我一到北京,就有宾至如归的感觉,语文出版社的老师们为学员们购买衣服、茶杯、牙膏等生活用品,建立QQ和微信群,经常在群中嘘寒问暖,提醒我们注意人身财产安全。每天早上,当我们还沉浸在美梦中,早餐就已送到酒店门口,而且晚上都会通APP查房,从未间断。学习之余,总会微笑地和我们打招呼,聊天,总之,时时刻刻我都能感受到家的温暖,完全打消了来北京时的顾虑。
二、专家理论水平高
专家讲座是本次培训的重要一环,专家们高屋建瓴、深入浅出地将理论知识娓娓道来,他们执简驭繁,语言诙谐幽默,理论联系实际,原本枯燥无味的知识,听起来生动有趣,原本高深莫测的内容,被讲得浅显易懂,且互动频繁,举例不断,示范及时,课堂精彩纷呈,高潮迭起,不时博得学员们阵阵热烈的掌声。
三、名师课堂理念新
我们还观摩了北京市部分小学语文示范课,这些课的共同特点是:理念先进,模式独特,教法新颖,效果极佳,执教老师知识水平和教学素养高,驾驭课堂能力强,语言亲切、生动、流畅,极富感染力,尤其是“师引导,生自主”的.理念在课堂中表现得淋漓尽致。另外,培养学生自主朗读、说话更是一大亮点,朗读形式多样,如带着动作读,结合图片读,配以音乐读等。在他们的课堂上,学生争着说,抢着说,善于说,整堂课给人的感觉是:学生是演员,老师是导演,学生学得开心,老师教得轻松,真正解放了课堂,达到了双赢的目标。
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”是啊!我们只有不断汲取新能量,才能始终占据课堂教学的制高点,这次培训让我茅塞顿开,受益匪浅,真是不虚北京之行。
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