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五四青年节活动优秀总结

2020-07-09 来源:欧得旅游网

  20__年是“五四”运动__周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

  一、开展“五四”评优及表彰活动。

  为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校在3月中下旬开展*活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展_年度评比表彰“五四”红旗、优秀、优秀评选活动。

  二、加强发展,吸引先进青年学生加入组织。

  校积极推进意识主题教育,不断深化,引导广大、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,考察,校在4月11日——18日进行了第六期学习,经班主任、年级部、年级层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为,计划在5月11日进行了宣誓仪式。

  三、开展马湖学校第xx届体育艺术节活动。

  为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第xx届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

  四、开展特色主题**活动。

  每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

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