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教学工作总结模板集锦

2020-09-16 来源:欧得旅游网

  时间像流水一样匆匆即逝,一个学期的工作已接近尾声。为了在今后的工作中少走弯路,使教学工作再上一个新台阶,特将本学期工作总结如下:

  班级管理:

  一、用爱心和细心爱每一位学生

  作为班主任,对待每位学生都要做到公平、公正。班级管理中爱心和细心是并存的,我们不仅要爱品学兼优的学生,更要关爱那些学困生,家庭特殊的学生。跑操时提醒学生拉好拉链,系好鞋带;吃饭时提醒学生吃好吃饱;生病时提醒学生按时吃药,多喝开水;就寝时帮学生拉拉衣服,掖掖被角;学生有进步时,一个甜蜜的微笑,一个鼓励的眼神,都会赢得孩子们无限的信赖。可能老师不经意的一个举动,都会让学生感到老师很重视他。付出不一定有所回报,但也会有所收获。

  二、用宽容和耐心体验成功

  我班有个孩子叫,学习成绩很好,也很听话、懂事,但有个坏毛病就是爱拿别人的东西。起初班里的东西经常丢,却找不到是谁拿得。直到有一天早上六点多她在拿别的班的东西时被老师发现,我才知道班里的东西都是她拿得。和家长交谈孩子的情况,家长不说孩子的缺点,还一直袒护她。作为班主任我又不可能坐视不管。我找他谈过几次话,可收效甚微。她还是拿别人的东西甚至老师的东西她也拿。本来我觉得女孩子爱面子、自尊心强,没在班上评说,但对于孩子的情况,我改变了做法。我在班会课上开展了“学诚信榜样做诚信少年”的主题班会。通过讲名人故事、儿歌,播放视频资料让学生明白,诚信的人不管在学习和生活方面都会取得成功。班会结束我让她谈谈自己的感受,她能主动认错,并保证等返校时把拿别人的东西都还给同学。这样赔过东西以后,我故意晾了他一段时间,班上再也没有出现丢东西的现象。通过这件事,我也在想,孩子都是在调皮、犯错、改正中长大的,只要我们正确引导,耐心等待,怀揣一颗宽容的心,孩子终究会感受到我们的良苦用心。

  教学方面:

  一、紧抓作业批改,注重后进生辅导

  作业检查和批改,是检测学生知识掌握情况的.重要途径。本学期,我一直坚持作业认真批改,这不仅有利于对学生知识的掌握情况及时了解,更是我对学生的课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的个别学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想谈目标的同时,激发学生的学习热情。

  二、抓好培优补差工作

  我认识到要提高教学质量,培优补差工作很重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样,也只有把学困生转化工作做好了,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫除障碍,有利于班级良好学风的形成。

  工作中的不足:

  1、学生发展不平衡,优等生和学困生之间的差距较大。

  2、学生行为习惯不够好,有待提高。

  本学期的工作,我虽然努力、认真地去做工作,但还有一些方面没做好,需要改进,需要探索好的方法,今后我会更加努力,把教学工作做得更好。

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